20.yüzyılda mimarlıkla ilişkili ütopyalar ve manifestolarda kent tahayyüllerinin araştırılması

Kentler farklı sosyal toplulukların doğal bir çevre içerisinde bir araya gelerek kendi yapay düzenini oluşturduğu, nesnel ve canlı bir yapıyı ifade etmektedir. Kentlerin oluşum ve gelişim sürecinde sosyal, siyasi, ekonomik ve kültürel olmak üzere çeşitli faktörler bir araya gelerek, kent yapısını şekillendirmektedir. Bu değişim süreçleri zaman zaman kaos ortamları yaratarak, daha iyi yaşam ve düzen arayışlarının ortaya çıkmasına zemin hazırlamıştır. Tarih boyunca kuramcılar ve tasarımcılar mevcut düzenin noksanlıklarından yola çıkarak, hem sistemin eleştirilerini dile getirmek hem de daha iyi bir yaşamı tahayyül etmek üzere ütopya ve manifestolar kaleme almışlardır. 20. Yüzyıla gelindiğinde, 19. yüzyılda gerçekleşen sanayi devriminin devam etmekte olan etkileri, arkasından gelen dünya savaşları, ekonomik krizler, teknolojik ve bilimsel gelişmeler gibi pek çok olay toplumlar üzerinde olumlu ve olumsuz olmak üzere çeşitli değişimler yaratmıştır. Yaşanılan bu gelişmeler neticesinde kentler büyük tahribatlara uğrayarak çağa uygun olmayan bir görünüme ve yapıya sahip bir biçimde tekrardan örgütlenmektedir. Dönemin tasarımcıları ve kuramcıları endüstriyel ve teknolojik gelişmelerin sağlamış olduğu imkanlar doğrultusunda kentlerin yeni baştan mevcut sorunlardan bağımsız ve kusursuz bir düzende planlanması üzerine çeşitli kentsel ve yapısal bazlı tasarılar ve programlar hazırlamıştır. Bu çalışmada 20. yüzyılda kaleme alınmış ütopya ve manifestolarda tarihi bağlamda gerçekleşen olaylar neticesinde kentlerin nasıl tahayyül edildiği araştırılmaktadır. Dönemin tasarımları, hareketleri, akımları, sosyal ve toplumsal dönüşümleri değerlendirilerek, seçilen örnek çalışmalar üzerinden detaylı bir şekilde incelenmektedir. Seçili ütopya ve manifestolarda yer alan mekânsal tasvirler ve tasarım ilkeleri doğrultusunda ilerleyen dönemlerde ele alınmış kent görünümlerinin nasıl şekillendirildiği ve 21.yüzyıldaki kentlerini nasıl etkilediği araştırılmıştır.