Aksaray ili merkezinde bulunan camilerin kıble yönünün tespiti ve kontrolü
2019
0 views
0 downloads
Advisor: Prof. Dr. Semih Ekercin
Abstract (TR)
Dünya üzerindeki Müslümanların ibadetlerini yapmaları için belli bir istikamete doğru yönelmeleri gerekir. Bu istikamet Müslümanlar için kutsal sayılan Suudi Arabistan'ın Mekke şehrinde bulunan Kâbe adıyla bilinen yapıdır. Müslümanların ilk olarak namaz kılmak ve başka ibadetlerini yapmak için yöneldikleri bu doğrultuya kıble denilmektedir. Müslümanların cami ve ibadethanelerinin bu doğrultuda olması gerekmektedir. Müslümanların namaz ibadetlerinin geçerli sayılabilmesi için camilerin kıble doğrultusunun belirli doğrulukta olması gerekmektedir. Bu çalışmada; Aksaray İli merkezinde bulunan 3 tane caminin mevcut kıble açıları, kıble saati ile kıble tayini ve trigonometrik formüller yardımıyla kıble tayini yöntemleri uygulanarak hesaplanmış ve sonuçlar birbiriyle karşılaştırılmıştır. Google Earth programı kullanılarak bu üç camiye ait coğrafi koordinatlar elde edilmiş ve camilere ait kıble açıları hesaplanmıştır. Camilere uygulanan 3 farklı yöntem birbiriyle karşılaştırılmış ve Google Earth'ın camilerin kıble açısı hesaplarında kullanılmasının uygun olduğu öngörülmüştür. Daha sonra Aksaray İli merkezinde bulunan 50 adet caminin kıble açısı, Google Earth programından yararlanılarak hesaplanmıştır. Elde edilen sonuçlara göre; Kıble açısı hesaplanan camilerin kıble açı farklarının, Din İşleri Yüksek Kurulunun 2015'de paylaşmış olduğu fetvadaki sınırlar içinde kaldığı gözlemlenmiştir.
Author
Dr. Selçuk Yorulmaz
How to Cite
Selçuk Yorulmaz (Yüksek Lisans Tezi). Aksaray ili merkezinde bulunan camilerin kıble yönünün tespiti ve kontrolü, 2019, Aksaray University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Aksaray University
- Yaşlı bireylerde kişilik özellikleri başarılı yaşlanma ve ego bütünlüğünün psikolojik uyum üzerindeki etkisi(2020)
- Lise öğretmenlerinin mesleki iyilik algısı ile öğretimsel liderlik davranışları arasındaki ilişki(2016)
- Web kazıma ve duygu analizi temelli ürün analiz sistemi(2023)
- Okul rehber öğretmenlerine göre (8. sınıf) sınıf rehberlik programının 21. yüzyıl becerilerini kazandırma düzeyleri(2024)
- Yapıştırılmış ve pim bağlantısı uygulanmış metal levhalardaki gerilmelerin analizi(2011)
- Betona yapıştırılmış ve ankrajlı lifli polimer levhaların araştırılması(2011)
