AB'nin enerji arz güvenliği ve Türkiye'nin üyelik süreci:Türkiye'nin AB için potensiyel enerji hub olma rolü
2014
0 views
0 downloads
Advisor: Yrd. Doç. Dr. Sanem Özer ; Prof. Dr. Stefan Collıgnon
Abstract (TR)
Bu tezin amacı, AB enerji arz güvenliği bağlamında Türkiye'nin rolünü ve AB'ye üyelik sürecine etkisini analiz etmektir. Bu bağlamda deneysel yöntem kullanılarak istatistiki verilerden ve geniş kapsamlı literatür araştırmasından yararlanılmıştır. AB'nin kendi enerji arzını sağlama konusunda ciddi sorunlarla karşılaştığı, siyasal olarak istikrarsız bölgelere yüksek derecede bağımlı olduğu gözlemlenmiştir. Enerji güvenlik teorisi; AB enerji güvenliğinin en iyi şekilde ulusüstü seviyede tanımlandığını göstermiştir. Sonuç olarak, komşu transit ülkeleri de içeren enerji politikaları ve stratejileri AB'nin güçlü bir ortak politikaya ihtiyacını bariz bir şekilde gündeme getirmektedir. Bu gereksinimlerin resmi AB belgelerinde de açıkça belirtilmesine rağmen; AB, enerji konusunda kolektif bir eylem gerçekleştirememektedir. Bu araştırmada, jeostratejik konumu itibariyle Türkiye'nin, potansiyel enerji hubu olarak AB'nin enerji arz güvenliğine katkı yapabileceği belirtilmektedir. Diğer taraftan, Türkiye iç ve dış kaynaklı bir çok sorunla yüzleşmek zorundadır. Türkiye'nin gerçek anlamda enerji hubu olma arzusu da bu nedenle kısa vadede ulaşılacak gibi görünmemektedir. Buna rağmen, Türkiye-AB enerji işbirliği özellikle önemli boru hattı projeleriyle devam etmektedir. Öte yandan, bu tezde AB ile enerji arz güvenliği alanında işbirliği ve Türkiye'nin üyelik sürecinin ilerleme süreci arasında olumlu herhangi bir ilişkiye rastlanmamaktadır.
Author
Dr. Ayça Ayanlar
Institution

Akdeniz University
Avrupa Çalışmaları Bilim Dalı
How to Cite
Ayça Ayanlar (Yüksek Lisans Tezi). AB'nin enerji arz güvenliği ve Türkiye'nin üyelik süreci:Türkiye'nin AB için potensiyel enerji hub olma rolü, 2014, Akdeniz University.
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Akdeniz University
- The effect of project-based learning on English preparatory class students' speaking proficiency and willingness to communicate(2025)
- Doğu-Batı etkileşimi kapsamında Orta Çağ İslam iktisat düşüncesinin oluşumu(2024)
- Çocuk sporcuların durumluk kaygı düzeylerinin kalp atım hızı değişkeni ile incelenmesi(2022)
- Öğretmen-veli müzakere sürecine ilişkin öğretmen görüşlerinin incelenmesi(2025)
- 9. sınıf İngilizce öğretim programında işbirliğine dayalı öğrenme yaklaşımının uygulanabilirliğinin incelenmesi(2025)
- Yahyalı-zamantı ırmağı (Kayseri) bölgesinde bulunan kurşun-çinko yataklarının jeolojik, mineralojik ve jeokimyasal özellikleri(2025)