A serious game approach to introduce the code review practice
Is this your thesis?
This record came from a bulk archive import. If it’s yours, link it to your profile.
Abstract (TR)
Kod gözden geçirme kaynak kodun başka bir geliştirici tarafından incelenmesini kapsayan kabul görmüş ve yaygın bir yazılım mühendisliği sürecidir. Yazılım endüstrisindeki yaygınlığına rağmen tipik yazılım mühendisliği programlarında kendine gerekli yeri bulamamaktadır. Bu tez yazılım mühendisliği programları ile endüstri arasındaki bu farkın \mbox{giderilebilmesi} için ciddi oyun tabanlı bir yaklaşım sunmaktadır. Ciddi oyun yaklaşımının öğretim hedefleri kod gözden geçirme prensiplerine giriş yapmayı kapsar. Bu tez bahsedilen hedeflerin gerçekleştirilebilmesi için, ciddi oyun platformunun dizaynını, realize edilmesini ve işlevsellik testlerinden geçirilmesini kapsar. Oyunun test süreci toplam 280 öğrenci içeren üç vaka analizinden oluşur. Sonuçların değerlendirilmesi katılımcıların vaka analizinden önceki ve sonraki kod gözden geçirmeye dair bilgi ve özgüvenlerinin analiziyle yapılmıştır. Bu analize olanak veren ciddi oyunun kullanımdan önce ve sonra uygulanan sınavlar ve anketlerdir. Analizler ögrencilerin ciddi oyuna karşı olumlu bir tutum sergilediğini göstermektedir. İstatistiki değerler de ögrenci bilgisinin ciddi oyunla etkileşimden sonra arttığına işaret etmektedir. Sonuç olarak ortaya konan kod gözden geçirme ciddi oyun platformu, kod gözden geçirme eğitiminde kullanılabilirliğini ispatlamıştır. Platform ve aidiyetindeki ölçüm materyalleri eğitimcilerin erişimi için internet ortamında mevcuttur.
Author
Barış Ardıç
Institution
How to Cite
Barış Ardıç (Yüksek Lisans Tezi). A serious game approach to introduce the code review practice, 2021, İhsan Doğramacı Bilkent University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from İhsan Doğramacı Bilkent University
- A study over tax and relationship formed around taxation in the Ottoman Empire (16th-17th century)(2019)
- Random sets and choquet-type representations(2021)
- Oil price surges and the yield curve(2024)
- Living alone: Pathways, experiences and future expectations(2025)
- The evolution of a concept: "Vatan" from hometown to shared place(2024)
- Approaches to teaching creative writing in L2 at the tertiary level: A critical interpretive synthesis(2025)
