Konteyner yaşam alanındaki afetzede (Depremzede) çocukların sosyalleşmesinde oyunun rolü

Çocuk, yüzyıllardır birçok alanın konusu olarak araştırılmaktadır. Bu konularda çeşitli alanlarda çalışmalar yürütülmektedir. Geleceğin de yetişkini olmaya doğal aday olan çocuklar; toplumsal anlamda toplumun temel taşı olarak görülebilirler. Çocukların alacağı eğitim, bu eğitimin dışında ise yaşama dair edinecekleri deneyimler onların biçimlenmeleri noktasında oldukça önemlidir. Öyle ki, modern zamanlardan itibaren ortaya çıkan kendi içerisinde de dönemlere ayrılan çocukluk sürecinde, bu anlamda formal-informal birçok uyaranla karşılaşan çocuk için en önemli olgu yani durum sosyalleşmedir. Çocukların doğumlarından itibaren belirli yaşlarına kadarki yaşamlarını etkileyen sosyalleşme süreci içerisinde ise en önemli konuların başında oyunlar gelmektedir. Oyunlar okul içi ve dışında, eğitsel olsun ve/ya olmasın çocuklar için gelişimsel ve eğitsel bir süreçte oldukça etkilidir. Yakın zamanda ülkemizde meydana gelen, 11 ilimizi etkileyen ve asrın felaketi olarak kayıtlara geçen hafızalarda ise tazeliğini koruyan deprem her yaştan birçok insanımızı etkilemiştir. Bunun yanında çocuklar yetişkinlerle karşılaştırıldığında daha zor dönemlerden ve başa çıkılması zor durumlardan geçmektedirler. Çocukların travmalarının azaltılması ve genel anlamda yaşamlarına yeniden uyum sağlaması durumu oldukça önemlidir; burada oyunun rolü ise yadsınamaz öneme sahiptir. Çocuğun sosyalleşmesinde ve karakterinin sağlıklı biçimlenmesinde yaşamsal öneme sahip olan oyun da kendi içerisinde çeşitli alt başlıklarla alan yazında yer bulmaktadır. Bu çalışmada, yukarıda söz edilen kavramlar ve olgular incelenerek; oyun, çocuk, çocukluk ve sosyalleşme kavramları etrafında, alan yazından da yola çıkılarak çeşitli değerlendirmeler yapmak amaçlanmıştır. Anahtar Kelimeler: Afet; Çocuk; Oyun; Sosyalleşme; Sosyalleşme Araçları.