Non-academic counseling skills: Counseling – self efficacy, professional disposition and counselor qualifications

Bu çalışma, psikolojik danışmanlık alanında yetkinlik ve öz-yetkinlik kavramlarını ele almaktadır. Akademik başarıya ek olarak, bu çalışma, mesleğe ilişkin kişisel eğilim ve etkili psikolojik danışmanlık nitelikleri gibi diğer faktörlerin öz-yetkinlik üzerindeki etkisini incelemektedir. Çalışma, 346 Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik programı öğrencisini içeren bir araştırma grubuyla gerçekleştirilmiştir. Veri toplama sürecinde Psikolojik Danışmanlık Öz - Yetkinliği Ölçeği, Mesleğe İlişkin Kişisel Eğilimi Değerlendirme Ölçeği ve Etkili Psikolojik Danışmanlık Nitelikleri Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma, ilişkisel araştırma yöntemiyle yürütülmüş ve SPSS 22 programı kullanılarak analiz edilmiştir. Analizler sonucunda, akademik ortalamanın, mesleğe ilişkin kişisel eğilim ve etkili psikolojik danışmanlık niteliklerinin psikolojik danışmanlık öz-yetkinliği ile anlamlı düzeyde ilişkili olduğu bulunmuştur. Regresyon analizi sonucunda, bağımsız değişkenlerin (%40 oranında) psikolojik danışmanlık öz- yetkinliğini açıkladığı ve bu değişkenlerin önemli ölçüde öngörücü olduğu belirlenmiştir. Sonuçlar, psikolojik danışmanlık öz-yetkinliğinin çok boyutlu yapısı ve akademik olmayan etkenlerin değerlendirilmesi gerekliliğini vurgulamaktadır. Anahtar Kelimeler: Psikolojik danışmanlık öz - yetkinliği, yetkinlik, mesleğe ilişkin eğilim, etkili psikolojik danışmanlık nitelikleri