Akılcı ilaç kullanımı ve ilaç kullanım alışkanlıkları üzerine bir pilot çalışma

Amaç: Akılcı olmayan ilaç kullanımı ve kullanılmayan ilaçların israfı mordern dünyanın önemli problemleri arasındadır. Çalışamada esas amaç, bir halk modeli olaraka üniversite öğrencilerinde akılcı ilaç kullanım alışkanlıklarını ve kullanılmayan ilaçların israfı konusundaki farkındalığı değerlendirmektir.Materyal & Metot: Çalışma İstanbul Yeditepe Üniversitesi içerisinde gerçekleştirilen Kullanılmayan İlaç Toplama Kampanyası ile başlamıştır. Kampanya katılımcılarının ilaç kullanım alışkanlıkları ve kullanılmayan ilaç israfı konusundaki anketi cevaplamaları istendi. 107 katılımcının 65'i anketi yanıtlamayı kabul etti. Anket soruları literatür değerlendirmesi sonucu oluşturuldu ve akılcı ilaç kullanımı alışkanlıklarını ölçen bir skorlama sistemi oluşturuldu. Puan yükseldikçe ilaç kullanımı daha aklıcı olarak yorumlandı. Sonuçlar aralarındaki herhangi bir ilişki ya da farklılığı bulmak amacıyla birbirleriyle kıyaslandı.Bulgular ve sonuç: Akılcı ilaç kullanımı skoru ortalaması oldukça yüksek olarak 7,14 bulunmuştur. Sosyodemografik özellikler ile akılcı ilaç kullanımı arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunamamıştır. Genel olarak, akılcı ilaç kullanım alışkanlıkları ve kullanılmayan ilaç israfı eczacılık fakültesi ile diğer üniversite üyeleri arasında farklı bulunmuştur. Akılcı olmayan kullanım ile ilgili çoğu problem eğitim ile çözülebilinir. Akılcı ilaç kullanımını arttırabilmek için, doktor ve eczacılar halkı uygun şekilde eğitebilecek kadar iyi bir eğitim almalıdırlar. Eczacılar hastanın en ulaşması en kolay sağlık uzmanı olarak akılcı ilaç kullanımını geliştirme ve kullanılmayan ilaç israfının negatif etkileri konusunda uyarmada önemli bir role sahiptir. Halk eğitiminin önemi vurgulanmalıdır. Genel toplum alışkanlıklarını belirlemek için çalışmalar yapılmalıdır ve tüm dünyayı etkileyecek düzeye ulaşmadan, sağlık çalışanları özellikle de eczacılar konuyla ilgili yapılan hataların düzeltilmesi için teşvik edilmelidir.