Cemil Kavukçu'nun öyküleri üzerinde ekoeleştirel bir araştırma
Bu tez size mi ait?
Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.
Özet (TR)
Bu çalışma, modern Türk öykücülüğünün önemli temsilcilerinden Cemil Kavukçu'nun 17 öykü kitabını ekoeleştirel kuram çerçevesinde incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmanın temel hedefi, Kavukçu'nun eserlerinde doğa, mekân ve insan arasındaki ilişkilerin nasıl kurgulandığını ortaya koymak, doğanın metinlerde üstlendiği işlevi tespit etmek ve bu işlevi ekolojik bilinç çerçevesinde değerlendirmektir. Çalışmada, nitel araştırma yöntemlerinden doküman analizi ve tematik çözümleme teknikleri kullanılmış; yazarın eserleri, çevreci eleştirinin temel ölçütleri doğrultusunda yorumlanmıştır. Analiz süreci, Kavukçu'nun öykülerinde doğanın yalnızca betimleyici bir unsur olarak değil; bireyin yalnızlığını, yabancılaşmasını ve ruhsal durumunu yansıtan, simgesel değerler taşıyan ve özne konumunda işlev gören bir unsur olarak kurgulandığını göstermiştir. Doğanın geçici iyileştirici rolü, çevrenin tahribatına yönelik eleştiriler ve kent–taşra karşıtlığı öne çıkan temalar arasındadır. Bulgular, yazarın Sait Faik Abasıyanık'ın doğa hassasiyetini modern bir çizgide sürdürdüğünü; kentleşme, yabancılaşma ve doğaya duyarsızlaşma gibi sorunları edebî bir dille ele aldığını ortaya koymaktadır. Araştırma, Cemil Kavukçu'nun çağdaş Türk öykücülüğünde çevreci duyarlılığın güçlü temsilcilerinden biri olduğunu ve eserlerinin ekoeleştirel yaklaşımla incelenmeye değer, özgün örnekler sunduğunu göstermektedir. Bu yönüyle çalışma, hem Kavukçu üzerine yapılan akademik araştırmalara hem de Türk edebiyatında ekoeleştirinin gelişimine katkı sağlayacak niteliktedir. Ayrıca, insan–doğa ilişkisini merkeze alan edebî metinlerin ekolojik bilinç oluşturma potansiyeline dikkat çekerek ileride yapılacak disiplinlerarası araştırmalara kaynaklık etmesi bakımından da önem taşımaktadır.
Yazar
Aysel Akdağ Uygun
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Aysel Akdağ Uygun (Yüksek Lisans Tezi). Cemil Kavukçu'nun öyküleri üzerinde ekoeleştirel bir araştırma, 2025, Uşak University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Uşak University tezlerinden daha fazlası
- Yenilenen 3. ve 4. sınıf fen bilimleri öğretim programının öğretmen görüşlerine göre incelenmesi(2015)
- Yönetime katılma yönetimi ve Uşak sanayi işletmelerinde bir uygulama(2009)
- UFRS-Basel II etkileşimi ve işletmelerde iç denetim(2009)
- İlköğretim okulu yöneticilerinin çatışma yönetimi stillerii ve bu çatışma yönetimi stillerinin öğretmenlerin stres düzeyine etkisi(2009)
- Eğitim yönetiminde iş değerleri ve örgüt kültürü(2009)
- Bürokrasi ile öğretmen yeterliği arasındaki ilişki(2009)
