Yüksek LisansAçık Erişim

Çivril ilçesinde eğitim coğrafya ilişkisi

2007
0 görüntülenme
0 i̇ndirme
Danışman: Prof.dr. Hakkı Yazıcı

Özet (TR)

Eğitimin kalitesini yükseltmek ve eğitimde başarıyı artırmak istiyorsak öncelikleeğitim kriterlerinin belirlenmesi gerekir. Bu kriterlerin belirlenmesinde temel oluşturacak olandeğişken, coğrafyadır. Coğrafi faktörler ile eğitim seviyesi ve eğitimin dağılımı oldukçailişkili bir durumdur. Bu husus doğrultusunda araştırmanın amacı Çivril lçesi'nde eğitimcoğrafya ilişkisini saptamak ve geliştirici öneriler sunmaktır.Çalışma esnasında coğrafyanın dağılım, bağlantı ve nedensellik ilkeleri dikkatealınmıştırYapılan çalışmalar sonrasında coğrafya ile eğitim arasında anlamlı bir ilişki ortayakonulamamıştır. Yani elde edilen veriler değişken olduğundan, eğitim ile coğrafya ilişkisianlamında genel kanılar üretmenin güvenilir olmayacağı tespit edilmiştir.Elde edilen bütün veriler doğrultusunda coğrafyanın eğitim üzerinde kimi zamanolumlu, kimi zaman ise olumsuz sonuçlar ortaya çıkardığı saptanmıştır.Anahtar Kelimeler: Coğrafya, Eğitim, Çivril lçesi

Yazar

Dr. Nuri Çorbacıoğlu

Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır

Nuri Çorbacıoğlu (Yüksek Lisans Tezi). Çivril ilçesinde eğitim coğrafya ilişkisi, 2007, Afyon Kocatepe University.

Anahtar Kelimeler

Lisans

Tüm Hakları Saklıdır

Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.

Afyon Kocatepe University tezlerinden daha fazlası