Saha dışı inşaat metodu ve Türkiye'deki kritik başarı faktörlerinin araştırılması

Saha dışı inşaat yöntemi, sahadaki çalışmanın bir bölümünü imalat atölyelerine transfer ederek inşaat endüstrisini geliştirebilecek köklü tekniklerden oluşur. Ancak, Türkiye'deki inşaat sektöründe uygulaması sınırlıdır. Saha dışı inşaat yöntemi Türkiye'de farklı zorluklarla karşı karşıya kalmıştır ve başarılı bir şekilde uygulanmasında bazı faktörler etkili olmaktadır. Türk literatüründe gerçekleştirilen önceki çalışmalar, saha dışı inşaatın daha geniş şekilde kullanılmasını sağlamak için kritik başarı faktörlerinin belirlenmesinde çok etkin rol oynamamıştır. Bu makale, şirket dışı inşaat yöntemini başarılı bir şekilde uygulamak için kritik başarı faktörlerini incelemeyi amaçlamaktadır. Literatür taraması, birebir görüşmeler ve uzmanlarla yapılan pilot çalışmalarla toplam 14 kritik başarı faktörü belirlenmiştir. Bu faktörlerin Türkiye'deki önem düzeyini belirlemek için bir anket çalışması yapılmıştır. Kritik başarı faktörleri, Analitik Hiyerarşi Süreci (AHP) kullanılarak ikili karşılaştırma için gruplandırılmıştır. AHP'nin ilk aşamasında belirlenen beş faktör grubu kendi arasında ikili olarak karşılaştırılmıştır. Azalan önem sırasına göre faktör grupları: (1) liderlik, (2) teknik, (3) kaynaklar, (4) mevzuat, (5) süreç olarak verilebilir. AHP'nin ikinci aşaması ise, faktörlerin, kendi grupları içerisinde ikili olarak karşılaştırılmasını içermektedir. Bu iki aşamada elde edilen ağırlıklar çarpılarak, kritik başarı faktörlerini karşılaştırmak için kullanılan global ağırlıklarına ulaşıldı ve buna göre 14 kritik başarı faktörü karşılaştırıldı. Sonuç olarak ilk beş kritik başarı faktörü önem sırasına göre: (1) proje yöneticilerinin problem çözme becerisi, (2) müteahhitlerin liderliği ve tecrübesi, (3) etkili bilgi paylaşımı, (4) vasıflı işgücü mevcudiyeti, (5) kullanılan teknik ve teknolojilerin olgunluğu olarak belirlenmiştir. Bu katkı, Türkiye'de saha dışı inşaat metodunun pazarda daha geniş kullanıma nasıl sahip olabileceği konusunda bir fikir vermektedir.