Yüksek LisansAçık Erişim

Lise öğrencilerinde dijital oyun bağımlılığı ile fiziksel aktiviteye katılım motivasyonu arasındaki ilişkinin araştırılması

2025
0 görüntülenme
0 i̇ndirme
Danışman: Doç. Dr. İlimdar Yalçın

Özet (TR)

Bu çalışmada, lise öğrencilerinde dijital oyun bağımlılığı ile fiziksel aktivitiye katılım motivasyonları arasındaki ilişkinin araştırılması amaçlanmıştır. Araştırmaya Bingöl ilinde lisede öğrenim gören 9840 öğrenciden basit-rastgele örneklem seçimiyle seçilmiş 682 öğrenci gönüllü katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırmada veri toplama araçları olarak kişisel bilgi formu, dijital oyun bağımlılığı ölçeği ve fiziksel aktiviteye katılım motivasyonu ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizi için IBM SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) istatistik paket programı kullanılmıştır. Verilerin analizinde ikili grupları karşılaştırmada bağımsız örneklemler t-testi, ikiden fazla olan grupların karşılaştırmasında One-Way ANOVA analizi ve değişkenler arasındaki ilişkinin yönümü belirlemek için Pearson Kolerasyon analizinden yararlanılmıştır. Elde edilen bulgulara göre, erkek öğrencilerin dijital oyun bağımlılık düzeylerinin kız öğrencilere göre anlamlı derecede yüksek olduğu belirlenmiştir. 13-15 yaş aralığındaki öğrencilerin fiziksel aktiviteye katılım motivasyonlarının daha yüksek olduğu görülmüştür. Spor yapan öğrencilerin fiziksel aktiviteye katılım motivasyonlarında bireysel nedenlerin daha baskın olduğu tesbit edilmiştir. Günlük 7 saat ve üzeri akıllı telefon, bilgisayar veya tablet kullanan öğrencilerin dijital oyun bağımlılık düzeylerinin anlamlı şekilde yüksek olduğu saptanmıştır. Bunlara ek olarak, dijital oyun bağımlılığı boyutu ile fiziksel aktiviteye katılım motivasyonu toplam puanı, çevresel nedenler ve nedensizlik alt boyutları arasında pozitif yönlü anlamlı bir ilişki olduğu görülmüştür. Sonuç olarak, erkek lise öğrencilerinin dijital oyun bağımlılık düzeylerinin yüksek olduğu belirlenmiştir. Düzenli olarak spor yapan bireylerin fiziksel aktiviteye katılım nedenlerinin kişisel faktörlere dayandığı görülmüştür. Ayrıca, günde 7 saatten fazla dijital oyun oynayan öğrencilerin bağımlılık düzeylerinin yüksek olduğu tespit edilmiştir. Dijital oyun bağımlılığı düzeyi arttıkça, fiziksel aktiviteye katılım motivasyonunda artış yaşanabileceği sonucuna ulaşılmıştır. Bundan dolayı fiziksel aktiviteyi teşvik eden dijital oyunların oynanması önerilebilir.

Yazar

Dr. Maruf Uçar

Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır

Maruf Uçar (Yüksek Lisans Tezi). Lise öğrencilerinde dijital oyun bağımlılığı ile fiziksel aktiviteye katılım motivasyonu arasındaki ilişkinin araştırılması, 2025, Bingöl University.

Anahtar Kelimeler

Lisans

Tüm Hakları Saklıdır

Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.

Bingöl University tezlerinden daha fazlası