Nasreddin Hoca Zaman Yolcusu çizgi filminde kök değerler
Bu tez size mi ait?
Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.
Özet (TR)
Bu çalışmada, TRT Çocuk kanalında yayınlanan Nasreddin Hoca Zaman Yolcusu çizgi filminde yer alan kök değerlerin tespit edilmesini amaçlamaktadır. Bu amaç doğrultusunda şu sorulara cevap aranmıştır: "Nasreddin Hoca Zaman Yolcusu çizgi filminde yer alan kök değerler hangi sıklıkla ve nasıl verilmiştir?" Bu araştırma nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması (nitel vaka) deseni ile tasarlanmıştır. Çalışmada kültürümüzün önemli bir bileşeni olan Nasreddin Hoca karakterinin canlandırıldığı, çocuklar tarafından sıklıkla izlenen bir çizgi film olan Nasreddin Hoca Zaman Yolcusu çizgi filmi bir olgu olarak ele alınmış ve bu olgunun gerek günlük yaşam pratiklerimizde gerekse müfredat programları ve öğrenme-öğretme etkinliklerinde oldukça önemli bir yer tutan kök değerler bağlamında incelenmesine çalışılmıştır. Verilerin analizinde içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Nasreddin Hoca Zaman Yolcusu çizgi filmi sersisinde 10 farklı kök değere doğrudan ve dolaylı olarak 66 kez rastlanmıştır. Saygı (f=10), sevgi (f=10) ve sorumluluk (f=10) kök değerleri en sık rastlanan kök değerler olmakla birlikte; öz denetim (f=9) ve yardımseverlik (f=9) kök değerleri de oldukça yüksek düzeyde frekanslara sahiptir. En az rastlanan kök değerler ise adalet (f=1) ve vatanseverlik (f=1) kök değerleridir. Sabır (f=6), dürüstlük (f=5) ve dostluk (f=5) kök değerlerine ise nispeten orta düzeyde yer verildiği görülmektedir. İkinci alt problem kapsamında ortaya koyulan bulgular kök değerlerin Nasreddin Hoca Zaman Yolcusu çizgi filminde ele alınış ve sunuluş biçimleriyle ilgilidir. Anahtar kelimeler: Kök değerler, Nasreddin Hoca Zaman Yolcusu, çizgi film.
Yazar
Savaş Demir
Kurum
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Savaş Demir (Yüksek Lisans Tezi). Nasreddin Hoca Zaman Yolcusu çizgi filminde kök değerler, 2025, Uşak University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Uşak University tezlerinden daha fazlası
- Yenilenen 3. ve 4. sınıf fen bilimleri öğretim programının öğretmen görüşlerine göre incelenmesi(2015)
- Yönetime katılma yönetimi ve Uşak sanayi işletmelerinde bir uygulama(2009)
- UFRS-Basel II etkileşimi ve işletmelerde iç denetim(2009)
- İlköğretim okulu yöneticilerinin çatışma yönetimi stillerii ve bu çatışma yönetimi stillerinin öğretmenlerin stres düzeyine etkisi(2009)
- Eğitim yönetiminde iş değerleri ve örgüt kültürü(2009)
- Bürokrasi ile öğretmen yeterliği arasındaki ilişki(2009)
