Implicit interactions with a peculiar radio: designing an interactive artefact for fostering meaningful music-listening experiences

İnternetin etkin olduğu eserlerle etkileşim kurmak, aksi takdirde zorlu görevleri bir parmak hareketine indirgeyebildiğinden, günlük yaşamın vazgeçilmez bir normu haline geldi. Büyük miktarda bilginin tüketilmesi ve kullanılması is dijital dünyada gezinirken bir norm haline geldi ve neredeyse her eylemi detaycı ölçüde bilinçli bir karar haline getirdi. Öte yandan, müzik dinleme başlı başına anlık yaşanan bir deneyimdir, ancak önde gelen müzik dinleme platformlarının bilgi ile dolmasıyla birlikte, müziğin kendi içsel niteliklerinden ziyade dışsal niteliklerle etkileşime girmek kesin hale geldi; bununla birlikte, bir şeyi, bütün detaylarının farkındalığıyla deneyimlemek zorunda olmak, o deneyimin belirli özelliklerinden vazgeçmek anlamına da gelebilir. Radyo gibi daha az dışsal bilgi yoğunluğuna sahip eserler aracılığıyla müzik dinlemek hala mümkün olsa da, teknolojinin gelişimi sayesinde zamana uyumlu ve değer yaratan deneyimler için tasarım yapma fırsatı yakalanmıştır. Bu süreç aracılığıyla edinilen bilginin kullanıcının gelecekteki eylemlerini nasıl etkilediğiyle ilgili bir kavram olarak Etkileşimlerin Açıklığı'nın tartışılması ve özelliklerinin belirlenmesi hedeflenmektedir. Bu çalışmada amaç, faydayı müziğin dışsal özelliklerinden kaynaklı (modern müzik dinleme paradigmalarının aksine) olmayan bir müzik dinleme deneyimi sağlayan bir ürün tasarlamaktır. Bu, 12 tasarım uzmanının katıldığı, duyarlılaştırma ve fikir üretme aşamaları içeren bir Bağlam-Haritalandırma araştırmasının üç bölümden oluşan Tasarım Yoluyla Araştırma süreci aracılığıyla yapılacak; sonuç olarak da detaylıca dökümante edilmiş bir solo tasarım aşamasıyla sonlandırılacaktır. Sonuç olarak bu araştırma; tartışmalarla birlikte kapsamlı bir literatür taraması, örtük/açık eserlerin kavramsallaştırılması için bir metodoloji, ampirik olarak türetilmiş bir örtük müzik dinleme ürünü ve etkileşimlerin açıklığı kavram ve ilgili tartışmaları içerir.