Sakarya ilinde eğitimin dağılışı
2006
0 görüntülenme
0 i̇ndirme
Danışman: Y.doç.dr. Hasan Kara
Özet (TR)
iiiYÜKSEK L SANS TEZ ÖZETSAKARYA L 'NDE EĞ T M N DAĞILIŞIErkan TAŞlköğretim Ana Bilim DalıAfyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler EnstitüsüMayıs 2006Danışman: Yrd. Doç. Dr. Hasan KARASakarya, Marmara Bölgesi'nin doğusunda yer almaktadır. Sakarya ile ilgilieğitim alanında detaylı bilimsel araştırmalar yeterince yapılmamıştır. Bunun sonucundada araştırmalarda kaynak sıkıntısı çekilmektedir. Araştırmada 2004-2005 eğitim-öğretim yılında Sakarya li'ndeki eğitim faaliyetleri nedensellik, sebep-sonuç, dağılımgibi bilimsel ilkeler dikkate alınarak açıklanmaya çalışılmıştır. Sakarya li'nde eğitimingelişiminin incelendiği araştırmada, eğitim faaliyetlerinin ülke genelinde tarihi gelişimide genel olarak ele alınmıştır. Sakarya'nın eğitim yapısı incelenirken basılı eserler,istatistikû veriler ve yerinde yapılan gözlemlerden yararlanılmıştır. 2004-2005 eğitim-öğretim yılı ilk ve ortaöğretim bilgi ve istatistikleri l Milli Eğitim Müdürlüğünden;yükseköğretim bilgi ve istatistikleri ise Sakarya Üniversitesi'nden temin edilmiştir.Yapılan çalışma sonucunda Sakarya'da eğitimin istenilen ölçüde gelişmediği ancak hızlıbir gelişme sürecinde olduğu belirlenmiştir. Araştırmada 17 Ağustos 1999 depremininSakarya li'nin eğitimine etkisine de değinilmiştir. 8 yıllık zorunlu eğitim uygulaması,taşımalı eğitim ve deprem sonucunda Sakarya'da okul sayılarında azalmalar olsa dazamanla bu durum telafi edilmiş ve okul sayıları arttırılmıştır. Araştırma sahasınıntopografik yapısı ve kırsal yerleşmelerin fazla sayıda ve dağınık olması ilk veortaöğretimi olumsuz etkilemektedir.
Yazar
Dr. Erkan Taş
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Erkan Taş (Yüksek Lisans Tezi). Sakarya ilinde eğitimin dağılışı, 2006, Afyon Kocatepe University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Afyon Kocatepe University tezlerinden daha fazlası
- Viyola eğitimcilerinin öğrenme sürecine etkin katılım sağlamaya yönelik uygulamaları üzerine bir araştırma(2019)
- Temettuât defterlerine göre Nevâhî- Barçın kazasının sosyo- ekonomik yapısı(2008)
- XVIII. yüzyıl Osmanlı Şam valilerinin Emirü'l-Hacc olarak hizmetleri(2017)
- Yenidoğan sepsisinin tanı ve izleminde töllner skorlamasının CRP ve lökosit sayısı ile karşılaştırılması(2011)
- Argümantasyon tabanlı STEM uygulamalarının ilkokul öğrencilerinin akademik başarılarına, argümantasyon kullanım düzeylerine, STEM'e yönelik tutum ve algılarına, STEM kariyerlerine ve ilgilerine etkisi(2023)
- Buhara Hanlığı'nda İmamkulu Han dönemi (1611-1641)(2023)
