Development of a virtual reality-based serious game for occupational health and safety training in underground mining

Madencilik, işçiler ve çalışma ortamı açısından oldukça riskli çok disiplinli bir sektördür. Bu risklerle mücadele etmek için en önemli yöntemlerden birinin eğitim olduğu söylenebilir. Bu eğitimler genellikle geleneksel yöntemlerle verilmektedir, ancak günümüz teknolojik gelişmeleri sayesinde yeni eğitim yöntemleri de ortaya çıkmaktadır ve simülasyonlar ve ciddi oyunlar eğitimde yaygın olarak kullanılan araçlar haline gelmiştir. Bu çalışmada oldukça detaylı ve gerçekçi bir ciddi oyun olan MINING-VIRTUAL tanıtılmaktadır. Oyun, Unity3d oyun motoru kullanılarak hem bilgisayar hem de sanal gerçeklik versiyonlarını içerecek şekilde geliştirilmiştir. Geliştirilen bu oyun, kullanıcıların yeraltı kömür maden ocağı simülasyonu içerisinde özgürce eğitim amaçlı gezinti yapmalarına imkân vermektedir. Kullanıcıların mevcut riskleri tespit edebilme becerileri ve bazı kritik konulardaki bilgileri, oyun içerisindeki interaktif araçlar ile ölçülmektedir. Maden mühendisleri ve oyun geliştiricilerinden oluşan otuz kişilik bir katılımcı gruba MINING-VIRTUAL oyunu test ettirilmiş, teknoloji kabulü ve kullanılabilirlik yönleri yapılan anketlerle değerlendirilmiştir. Sonuç olarak, yapılan anketlerdeki sistem kullanılabilirlik puanları ve teknoloji kabul seviyeleri değerlendirildiğinde, her iki grubun da oyundan olumlu yönde oldukça etkilendikleri görülmüştür. Yapılan eşleştirilmiş t-test ile, oyun teknolojilerinin kullanılmasının etkileri ve oyun oynama sıklığının teknoloji kabulü üzerindeki etkileri değerlendirilmiştir. Yapılan değerlendirmeler, MINING-VIRTUAL oyununun, madencilikle ilgili iş sağlığı ve güvenliği eğitimlerinde önemli eğitim aracı olabileceğini ortaya çıkarmıştır.