الألفاظ القرآنية في سورتي الفاتحة والبقرة في ضوء المنهج الدلالي وتوظيفها لتنمية الذخيرة اللغوية لطلاب اللغة العربية
2024
0 views
0 downloads
Advisor: Prof. Süleyman Aydın
Abstract (TR)
Bu çalışmada, semantik yaklaşım ışığında Fatiha ve Bakara sûrelerindeki Kur'an lafızları ve bunların Arap dili öğrencilerinin dil dağarcığını geliştirme hususunda kullanımları ele alınmaktadır. Çalışma, genel çerçevesi içerisinde, dil eğitiminin amaçlarına hizmet etmek adına bir takım dilbilimsel ve üstdilbilimsel teorilerin tecrübi entegrasyonuna dayanan uygulamalı dilbilim alanına girmektedir. Çalışmanın amacı, öğrencilerin dil dağarcığını geliştirmek hedefine matuf olarak Kur'an lafızları üzerine odaklanan ve anlambilimsel bir yaklaşıma dayanan yeni bir kavram ortaya koymaktır. Bu kavram dolayısıyla öğrencilerin çoklu etkileşim bağlamlarında iletişimsel yeterliliklerinin gelişeceği ve klasik kitapları bir ara dile başvurmadan doğru şekilde anlamalarının kolaylaşacağı düşünülmektedir. Buna göre araştırmamızın problematiği şu şekildedir: Arap dili öğrencilerinin dil dağarcığı, Kur'an lafızlarında ve klasik kitaplarda yer alan kavramları daha derinlemesine anlamalarına olanak sağlayacak şekilde nasıl geliştirilebilir? Talep edilen anlayış seviyesini elde etmek için onları Kur'an lafızlarının muhkem bir analizine yönlendirme hususunda semantik yaklaşımın faydası nedir? Bu noktada çalışmamızın odağına alınan, genel olarak İslami ilimlerin içeriğinin ve özel olarak da Kur'an-ı Kerim'in makâsıdının daha köklü bir şekilde anlaşılmasını sağlayan semantik yaklaşım tercih edilmiştir. Belirtilen tercihin nedeni, öğrencilerin lafızları semantik bir bakış açısına göre anlamalarının, onlara Kur'an lafızlarının hem sözlüksel, hem semantik hem de mütedavil anlamlarını keşfetme konusunda eğiterek Kur'an hitabına yaklaşma kabiliyeti kazandırmasıdır. Çalışmamızda, semantik yaklaşım metodu takip edilerek öğrencilerin dil dağarcığını zenginleştirmenin, çok sayıda pedagojik hedefe ulaşmanın mümkün olduğu eğitim-öğretim sürecini başarmanın en önemli gerekçelerinden biri olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Anahtar Kelimeler: Kur'an Lafızları, Semantik Yaklaşım, Dil Dağarcığı, Sözlük Anlamı, Semantik Anlam.
Author
Dr. Gufran Tüfekçi Asad
Institution
How to Cite
Gufran Tüfekçi Asad (Doktora Tezi). الألفاظ القرآنية في سورتي الفاتحة والبقرة في ضوء المنهج الدلالي وتوظيفها لتنمية الذخيرة اللغوية لطلاب اللغة العربية, 2024, Yalova University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Yalova University
- Üniversite Gençliğinin Uyum Sorunları: Yalova Örneği(2017)
- Kur'an'da azap(2017)
- Ulusal ve ulusalüstü yargı kararları doğrultusunda tutuklama(2019)
- Şizofreni hastalarının temel bakımını üstlenen yakınlarının sosyal destek sistemleri ile tükenmişlik düzeyleri arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi: İstanbul ili örneği(2022)
- Dini içerikli çocuk kitaplarıyla Allah inancı öğretimi: Özkan Öze'nin Genç Adam ve Allah kitabı örneği(2024)
- التوجيه النحوي والبلاغي للتضمين في القرآن الكريم من سورة الحج إلى سورة القصص(2024)
