A comparative analysis of hedging strategies used by native and non-native speakers in English academic spoken discourse
Is this your thesis?
This record came from a bulk archive import. If it’s yours, link it to your profile.
Abstract (TR)
Kaçınma stratejileri akademik iletişimi önemli ölçüde etkiler. Konuşurlar, ihtiyatı belirtmek, ilişkileri yönetmek ve kesinlik düzeyini göstermek için bu stratejilere başvurur. Literatürde kaçınmaya yönelik birçok çalışma olsa da, ileri düzey yabancı dil konuşurlarının sözlü akademik kullanımlarına ilişkin çalışmalar sınırlıdır. Bu çalışmada, Türk ve anadili İngilizce olan İngiliz Dili Eğitimi uzmanlarının webinarlarında kullanılan zarf türü kaçınma ifadeleri karşılaştırılmıştır. Çalışmada derlem pragmatiği yöntemi kullanılmıştır. Türk ve anadili İngilizce konuşurların webinar kayıtlarından iki ayrı derlem oluşturulmuştur. Analizde zarf türü kaçınma ifadelerinin sıklığı, sözcüksel çeşitliliği ve pragmatik işlevleri nicel ve nitel yöntemlerle incelenmiştir. Türk konuşurlar zarf türü kaçınma ifadelerini daha sık ve biraz daha çeşitli kullanmış; ancak genel fark anlamlı bulunmamıştır. Buna rağmen, bazı kategorilerde dağılım, biçim ve işlev açısından anlamlı farklar ortaya çıkmıştır. Türk konuşurlar çoğunlukla sabit anlamlı, kalıplaşmış zarfları tercih ederken, anadili İngilizce olanlar farklı bağlamlara uyarlanabilen çok işlevli zarfları seçmiştir. Sonuçlar ilgili literatür bağlamında tartışılarak dil öğretimi ve ileri araştırmalar için öneriler sunulmuştur.
Author
Nejla Seyrek
Institution

Anadolu University
İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı
How to Cite
Nejla Seyrek (Doktora Tezi). A comparative analysis of hedging strategies used by native and non-native speakers in English academic spoken discourse, 2025, Anadolu University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Anadolu University
- 1970-2000 yılları arası Türk sinemasında arabesk kültür üzerine bir inceleme(2012)
- Üzeyir Hacıbeyli ve Ahmed Adnan Saygun'un Köroğlu operalarının karşılaştırılması(2024)
- Sosyal medyada yer alan manipülatif haber ve paylaşımların Z kuşağı üzerindeki etkileri(2023)
- Kamu politikası çerçevesinde bağımsızlıktan günümüze gine bissau'da eğitim sorunlarının analizi(2025)
- Eğitim haberlerinin medyada sunumu: Eleştirel söylem çözümlemesi bağlamında eğitim haberleri incelemesi(2024)
- Zur frage der interkulturalität in lehrwerken des Deutschen, Englischen und Türkischen als fremdsprache(2025)