Bazı 2-(2-alkoksiformil hidrazono)bütan-3-on oksim ligantları ile pd(ıı) komplekslerinin sentezi, yapılarının aydınlatılması, bazı biyolojik özelliklerinin incelenmesi ve yapısal özelliklerinin hesaplamalı kimya yöntemleri ile araştırılması
2021
0 views
0 downloads
Advisor: Dr. Öğr. Üyesi Ayşin Zülfikaroğlu
Abstract (TR)
Bu tez çalışmasında, 2-(2-metoksiformil hidrazono)bütan-3-on oksim (H2L1), 2-(2-etoksiformil hidrazono)bütan-3-on oksim (H2L2) ve 2-(2-t-bütoksiformil hidrazono)bütan-3-on oksim (H2L3) ligantlarının Pd(II) kompleksleri sentezlendi. Ligant ve komplekslerin yapıları elementel analiz, IR, UV-Vis, 1H-NMR, ESI-MS yöntemleriyle karakterize edildi. Komplekslerin monomerik kare düzlem yapıda olduğu belirlendi. Tek kristali elde edilen H2L3 ligandının ve [Pd(HL2)2] kompleksinin yapıları X-ışını tek kristal kırınımı yöntemi ile aydınlatıldı. Tüm bileşiklerin DNA yarılma ve antioksidan çalışmaları yapılarak biyolojik özellikleri incelendi. Elde edilen komplekslerin hesaplamalı kimya yöntemleri kullanılarak geometrik ve kimyasal reaktivite parametreleri hesaplandı. Metal-ligant etkileşimini incelemek için Doğal Bağ Orbital Analizi (NBO) çalışması yapıldı. Tüm komplekslerin adenin, timin, guanin, sitozin DNA bazları ile etkileşimi hesapsal yöntemler ile incelendi.
Author
Dr. Ersin İşler
How to Cite
Ersin İşler (Yüksek Lisans Tezi). Bazı 2-(2-alkoksiformil hidrazono)bütan-3-on oksim ligantları ile pd(ıı) komplekslerinin sentezi, yapılarının aydınlatılması, bazı biyolojik özelliklerinin incelenmesi ve yapısal özelliklerinin hesaplamalı kimya yöntemleri ile araştırılması, 2021, Amasya University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Amasya University
- 10 kw'lık çatı tipi fotovoltaik bir sistemin modellenmesi ve gerçek üretim verileri ile karşılaştırılması(2022)
- Başkurt destanlarında maddi kültür unsurları(2025)
- Maddenin tanecikli yapısı ünitesine yönelik geliştirilmiş etkinliklerle bilimsel süreç becerilerinin kazandırılması ve öğretim sürecindeki etkililiği(2013)
- Sınıf öğretmenlerinin düşünme stillerinin kullandıkları yöntemler ve epistemolojik inançları açısından incelenmesi(2013)
- Teknoloji destekli beyin temelli öğrenmenin öğrencilerin akademik başarıları,hatırlama düzeyleri ve üstbilişsel farkındalık düzeylerine etkisi(2014)
- Öğrenme stillerinin ve eleştirel düşünme becerilerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi: Fen bilgisi öğretmen adayları(2014)
