Örgütsel iletişim ile iş tatmini ve işten ayrılma niyeti ilişkisinde sosyal kaytarmanın aracılık rolü: Eğitim sektörü örneği

Örgüt içerisinde var olan bireylerden daha fazla faydalanarak verimliliği arttırmak maksadı ile örgütsel iletişim kavramının geliştirilerek sürdürülebilir olması ile birlikte örgüt için olumsuz bir kavram olan Sosyal Kaytarma davranışının azaltılması hatta mümkün ise tamamen ortadan kaldırılması büyük önem taşımaktadır. Bu araştırmanın amacı, eğitim hayatımızın ilk basamağı ve ikinci evimiz olan okullarda (özel ve devlet) görev yapan öğretmenlerin örgütsel iletişim düzeyleri ile sosyal kaytarma davranışları arasındaki ilişkiyi belirlemek ve bu iki unsurun arasındaki ilişki nedeni ile ortaya çıkan iş tatmini ya da işten ayrılma davranışını incelemektir.