Liderlik için Katılımcı Tiyatro Modeli
Is this your thesis?
This record came from a bulk archive import. If it’s yours, link it to your profile.
Abstract (TR)
Liderliğin geleneksel tanımında lider sahne ışıklarını kendinde toplar ve takipçiler seyirciler olarak çoğunlukla karanlıkta kalır. Dahası, mevcut literatür sahnedeki bir sanatçının kendisini yuhalayan bir seyirciyi cahil veya kötü niyetli görmesine benzer şekilde, lideri desteklemeyenleri bir engel ve verimsizlik olarak görüp, gruba faydalı bireyler olabilmeleri için düzeltilmeleri gerektiğini varsayıyor (Ford & Harding, 2018). Ne var ki, liderlik sadece liderden ve onun 'iyi takipçiler' yaratma kabiliyetinden ibaret değildir (Collinson, 2006). Liderlik, işbirliği yapan bireylerin iradeleri kadar çatışan iradeleri de kapsar ve tek tek bireylerin toplamından daha öte bir kavramdır. Destek vererek, muhalefet ederek, ya da sadece kayıtsızlıklarıyla, her grup üyesi liderliğin bir parçasıdır ve hem bireysel hem de kolektif iradeleriyle liderlik hedeflerini ve bu hedeflerin ne ölçüde gerçekleşeceğini belirlerler. Dolayısıyla, bu doktora tezi liderliğin bileşenlerinin aslında kimler olduğunu ve liderliğin birden fazla seviyede (birey, alt grup, grup) tüm grup üyeleri tarafından birlikte yaratılan bir sosyal fenomen olarak gerçekte nasıl işlediğini anlamaya adanmıştır. Bu doktora tezinde, literatürdeki yukarıda bahsedilen boşlukları doldurmayı amaçlayan ve yeni ve bütüncül bir liderlik anlayışı olan katılımcı tiyatro modelini (KTM) takdim ediyorum. Katılımcı tiyatro liderlik modeli lider, destekçiler ve muhalifler dahil olmak üzere gruptaki herkesin hem bireysel hem de kolektifin bir parçası olarak liderlik fenomeninin bilinçli aktörleri olduğunu kabul ediyor. Temellerini sosyal ve bilişsel psikoloji, ahlak felsefesi ve oyun teorisi gibi farklı araştırma alanlarından alan bu doktora tezi (i) KTM'in teorik temellerini tesis ediyor ve insanların liderlik durumlarında benimseyebilecekleri rollerin bir tipolojisini öneriyor, (ii) araştırmacılar ve toplum tarafından en pasif olduğu düşünülen ve sık sık 'koyun' olarak yaftalanan insanların (toksik liderlerin adanmış takipçileri) bile liderlik fenomeninin bilinçli ve kendi iradesi ile karar veren aktörleri olduğunu gösteriyor, ve (iii) KTM tarafından önerilen rol tipolojisinin var olduğuna dair ampirik delil sunuyor.
Author
Aybike Mutluer Mergen
How to Cite
Aybike Mutluer Mergen (Doktora Tezi). Liderlik için Katılımcı Tiyatro Modeli, 2022, Koç University.
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Koç University
- Turkish coffee fortune-telling ritual as a source of inspiration for designing object-mediated advice interactions(2017)
- Avrupa İnsan Hakları Mahkemesinin eşcinsel evliliğe ilişkin içtihatlarını modern doğal hukuk perspektifinden düşünmek: Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi kapsamında evlilik hakkına dayalı bir değerlendirme(2023)
- Bir tıp müzesinin inşası: Ankara'daki Gülhane tıp tarihi koleksiyonunun yeni bir bağlamda değerlendirilmesi(2024)
- İki savaş arası dönemde Türkiye ve Romanya'da devlet inşası: Ulus-devlet sürecinde çok etnikli Doğu Anadolu ve Transilvanya'nın analizi(2021)
- Yazılmamış fotoğraf tarihleri: Elisa Zonaro, Osmanlı İstanbul'unda bir İtalyan fotoğrafçı(2023)
- On yedinci yüzyıl İstanbul'unda kültürler arası diyaloglar: Madonna della Misericordia ikonografisi ve Galata İkonası(2024)
