Atık mermer tozu katkılı killi zeminlerin konsolidasyon ve permeabilite özelliklerinin araştırılması
2010
0 views
0 downloads
Advisor: Yrd. Doç. Dr. İsmail Zorluer
Abstract (TR)
Yüksek Lisans Tezi olarak hazırlanan bu çalışmayla atık mermer tozu konsantrasyonları ile zeminlerin konsolidasyon ve permeabilite özelliklerinin nasıl değiştiği incelenmiştir.Bu amaç doğrultusunda Afyon Kocatepe Üniversitesi ANS Kampüsü alanında 6 farklı kil zeminler alınarak laboratuar ortamında %5, %10, %15 oranında atık mermer tozu ilave edilmiş ve mermer tozu katkısı ile 25 farklı kil zemin numunesi oluşturulmuştur. Hazırlanan kil zeminler üzerinde tanımlama deneyleri yapılmıştır. Daha sonra hazırlanan numuneler üzerinde konsolidasyon ve permeabilite deneyleri yapılmıştır.Deneylerden elde edilen veriler kullanılarak ödometre deneyinden boşluk oranı ve sıkışma katsayıları belirlenmiş, permeabilite deneyinden ise atık mermer tozu katkılı killi zeminlerin permeabilite katsayıları belirlenmiştir. Yapılan çalışmalar sonucunda killi zeminlere %10-15 oranında atık mermer tozu ilave edilebileceği belirtilmiştir.
Author
Dr. İsmail Muratoğlu
Institution
How to Cite
İsmail Muratoğlu (Yüksek Lisans Tezi). Atık mermer tozu katkılı killi zeminlerin konsolidasyon ve permeabilite özelliklerinin araştırılması, 2010, Afyon Kocatepe University.
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Afyon Kocatepe University
- Viyola eğitimcilerinin öğrenme sürecine etkin katılım sağlamaya yönelik uygulamaları üzerine bir araştırma(2019)
- Temettuât defterlerine göre Nevâhî- Barçın kazasının sosyo- ekonomik yapısı(2008)
- XVIII. yüzyıl Osmanlı Şam valilerinin Emirü'l-Hacc olarak hizmetleri(2017)
- Temettuat defterlerine göre İskilip'in sosyal ve ekonomik yapısı(2011)
- Yenidoğan sepsisinin tanı ve izleminde töllner skorlamasının CRP ve lökosit sayısı ile karşılaştırılması(2011)
- Argümantasyon tabanlı STEM uygulamalarının ilkokul öğrencilerinin akademik başarılarına, argümantasyon kullanım düzeylerine, STEM'e yönelik tutum ve algılarına, STEM kariyerlerine ve ilgilerine etkisi(2023)
