Bazı isoindolin bileşiklerin fiziksel ve kimyasal özelliklerinin deneysel ve kuramsal yöntemler ile incelenmesi
2017
0 views
0 downloads
Advisor: Yrd. Doç. Dr. Meryem Evecen
Abstract (TR)
Bu çalışmada sentezlenen isoindolin moleküllerinin(2-(4-ethoxyphenyl)isoindoline-1,3-dione ve 2-(3-chloro-4-(4-chlorophenoxy)phenyl) isoindoline-1,3-dione) yapılarının aydınlatılmasında hizmet alımı ile XRD yansıma verileri toplanmış, Wingx programı ile yapı analizi yapılmış ve IR spektroskopik yöntemleri kullanılmıştır. Moleküllere ait kuramsal hesaplamalarda Gaussian 09W paket programı kullanılmıştır. Kuramsal çalışmalarda, Hartree-Fock ve Yoğunluk Fonksiyoneli Kuramı kullanılmıştır. Kuramsal hesaplamalarda 6-311++G(d,p) baz seti kullanılmıştır. Moleküllerin enerjileri, yük dağılımları, dipol momentleri, elektronik emme spektrumu, moleküler elektrostatik potansiyel haritaları lineer olmayan optik analizi ve sınır orbitalleri hesaplama yoluyla elde edilmiştir. Deneysel ve kuramsal olarak elde edilen bazı veriler korelasyon grafikleri ile karşılaştırılmıştır.
Author
Dr. Gülcan Duru
How to Cite
Gülcan Duru (Yüksek Lisans Tezi). Bazı isoindolin bileşiklerin fiziksel ve kimyasal özelliklerinin deneysel ve kuramsal yöntemler ile incelenmesi, 2017, Amasya University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Amasya University
- 10 kw'lık çatı tipi fotovoltaik bir sistemin modellenmesi ve gerçek üretim verileri ile karşılaştırılması(2022)
- Başkurt destanlarında maddi kültür unsurları(2025)
- Maddenin tanecikli yapısı ünitesine yönelik geliştirilmiş etkinliklerle bilimsel süreç becerilerinin kazandırılması ve öğretim sürecindeki etkililiği(2013)
- Sınıf öğretmenlerinin düşünme stillerinin kullandıkları yöntemler ve epistemolojik inançları açısından incelenmesi(2013)
- Teknoloji destekli beyin temelli öğrenmenin öğrencilerin akademik başarıları,hatırlama düzeyleri ve üstbilişsel farkındalık düzeylerine etkisi(2014)
- Öğrenme stillerinin ve eleştirel düşünme becerilerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi: Fen bilgisi öğretmen adayları(2014)
