Bellek ve üstbellek üzerindeki üretim etkisinin anlamsal ve algısal ipuçlarıyla incelenmesi
Bu tez size mi ait?
Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.
Özet (EN)
Üretim etkisi, kendi kendine üretilen bilginin pasif olarak okunmasından daha yüksek bellek performansı ürettiğine dair kanıt sağlayan deneysel bir bulgudur. Bu etki, çeşitli anlamsal ve algısal üretim manipülasyonları yoluyla elde edilebilir. Anlamsal ve algısal oluşturma görevlerini araştıran çok sayıda çalışmaya rağmen, çalışmalar genellikle algısal ve anlamsal üretmenin etkinliğini doğrudan karşılaştırmamaktadır. Deney 1 için katılımcılar, 2 (işleme düzeyi: algısal, anlamsal) x 2 (üretim: üretim, okuma) denek içi tasarımı içeren, kafiyeli kelimelerden veya yüksek oranda ilişkili kelimelrden kelimeler okudu veya oluşturdu. Tanıma testi sonuçları, katılımcıların oluşturulan kelimeler için okudukları kelimelere göre daha yüksek bellek performansına sahip olduklarını gösterdi. Üstelik bir etkileşim, anlamsal oluşturma görevi için bellek performansının algısal oluşturma görevinden daha yüksek olduğunu ortaya çıkardı. Deney 2, katılımcıların hafıza tahminlerinin, algısal ve anlamsal üretim görevleri altındaki sonraki hafıza performanslarına göre nasıl değiştiğini görmeyi amaçladı. Ayrıca değerlendirme yapmanın hafıza performansını değiştirip değiştirmediğini de araştırdık. Deney 2, öğrenme yargılarını (ÖY) içeren ve ÖY içermeyen gruplardan oluşturuldu; katılımcıların, üretim ve anlamsal manipülasyonları içeren hafıza görevlerini doğru bir şekilde tahmin ettiklerini ve bu görevler üzerinde daha iyi performans sergilediklerini gösterdi. Ek olarak, ipucuyla geri çağırma aşaması, ÖY grubu katılımcılarının ÖY olmayan gruptan daha iyi performans göstermesiyle sonuçlandı; bu da kişinin bellek performansını tahmin etmenin gerçek bellek performansını artırdığını öne sürdü. Deney 3, üstbellek reaktivitesi için geri getirme aşamasının önemini görmeyi amaçladı. Deney 2'de olduğu gibi, ÖY grubu ÖY olmayan gruptan daha yüksek bir bellek performansına sahipti. Grup farkı yalnızca anlamsal ipucuyla-geri çağırma testi sırasında gözlemlendi, bu da test türünün önemini gösterdi
Yazar
Fatih Tayyip Yavuz
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Fatih Tayyip Yavuz (Master Thesis). Bellek ve üstbellek üzerindeki üretim etkisinin anlamsal ve algısal ipuçlarıyla incelenmesi, 2024, İhsan Doğramacı Bilkent University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
İhsan Doğramacı Bilkent University tezlerinden daha fazlası
- Osmanlı Devletinde vergi ve vergi etrafında oluşan ilişkiler üzerine bir çalışma (16.-17. yüzyıllar)(2019)
- Rastsal kümeler ve choquet-tip temsiller(2021)
- Petrol fiyatları ve getiri eğrisi(2024)
- Yalnız yaşamak: Yollar, deneyimler ve gelecek beklentileri(2025)
- Detente dönemine doğru: Johnson Mektubunun ardından Türk dış politikası(2021)
- Geç Antik Çağ'da Aşağı Tuna: Histria örneği(2023)
