Comparative biosystematics studies on Lathyrus L. (Fabaceae) in Bolu
2013
0 görüntülenme
0 i̇ndirme
Danışman: Yrd. Doç. Dr. Emel Uslu
Özet (TR)
Morphometric characters, quantitative and qualitative, and two molecular markers, RAPD and ISSR, were used to determine the phenetic classification of 14 taxa of Lathyrus L. (Fabaceae) collected from Bolu Province. In morphometric part, 12 quantitative and 13 qualitative morphological characters were scored. In molecular part, a total of 320 and 92 bands were produced by 12 RAPD and 4 ISSR markers, respectively. Data obtained from morphometric and molecular analyses were used to construct phenograms according to the UPGMA method based upon Euclidean distance matrices in package program of Statistica 8.0. Congruences were found between the groups based on morphological and molecular data in some extent. Especially, at different distances levels, groups of sections showed some similarities to the sectional classifications of Lathyrus carried out previously by some researchers. According to the results obtained from the numerical analyses indicated that the RAPD and ISSR molecular techniques may reliably be used for the infrageneric classifications of Lathyrus. Additionaly, because of different molecular and especially morphological characteristics of L. hirsutus samples collected from Gerede population might be taken into account as being a new subspecies.
Yazar
Dr. Berk Püral
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Berk Püral (Yüksek Lisans Tezi). Comparative biosystematics studies on Lathyrus L. (Fabaceae) in Bolu, 2013, Bolu Abant Izzet Baysal University, Biyoloji Bölümü.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Bolu Abant Izzet Baysal University tezlerinden daha fazlası
- Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının demokratik katılım düzeyleri ve demokratik katılıma ilişkin görüşleri(2023)
- Modernleşme ve toplumsal değişim bağlamında Türk ordusunun sosyolojik analizi(2025)
- Seçim kampanyalarında amerikanlaşmanın seçmenin oy verme davranışına etkisi-Düzce örneği(2025)
- Zihinsel yetersizliği olan öğrencilere çarpma öğretiminde somut-yarı somut-soyut öğretim stratejisinin etkililiği(2016)
- Fen bilgisi öğretmen adaylarının çevre sorunlarına ilişkin görüşlerinin farklı teknikler kullanılarak tespit edilmesi(2010)
- Mühimme Defterleri'nde Bolu Sancağı ve Bolu'da eşkıyalık ( H961-993, M 1553-1585)(2010)
