Buhârî ve Müslim örnekliğinde nebevî eğitim metotlarının günümüz öğretim yöntem ve teknikleri ile mukayesesi

Sahîh-i Buhârî ve Sahîh-i Müslim gibi iki temel hadîs kaynağı incelenerek nebevî eğitim metotlarının tespit edilmesi ve tespit edilen metotların günümüz öğretim teknik, ilke ve yöntemleriyle benzer yönlerinin ortaya koyularak karşılaştırmalı biçimde ele alınması tezin esas konusunu teşkil etmektedir. Bu tespitler, kimi zaman farklı çalışmalarda söz konusu edilmiş olduğu halde modern pedagojideki yerine değinilip mukayese edilmemiş yöntemler hakkında olacak, kimi zaman da henüz değinilmemiş noktalara vurgu yapacak ve nebevî kullanım şekilleri ile modern dönem uygulamaları açısından değerlendirilerek ele alınacaktır. Ayrıca Hz. Peygamber'in dizinin dibinde yetişen sahâbenin ilmî alandaki uygulamaları da nebevî eğitim zincirinin devam eden halkası olarak değerlendirilip çalışma konularına dâhil edilecektir. Bu çalışmayla günümüz eğitim bilimleri alanında uygulanagelen metot ve ilkelerin pek çoğunun esasında Hz. Peygamber (sav) tarafından geçmişte ortaya konmuş ve uygulanmış olduğu ortaya çıkmıştır.