Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı sıfır atık projesinin ilkokul öğrencileri, velileri ve sınıf öğretmeni üzerine yansımaları Ankara ili Kızılcahamam ilçesi örneği

Bu araştırma Çevre Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı tarafından hayata geçirilen sıfır atık projesinde ilk pilot bölge seçilen Ankara ili Kızılcahamam ilçesinde yürütülmüştür. Araştırmanın amacı ilk pilot ilçede yapılan sıfır atık uygulamalarının bu bölgeden seçilen öğrenciler, onların velileri ve öğretmeni üzerindeki etkilerini araştırmaktır. Araştırma Ankara ili Kızılcahamam ilçesi Çağatay ilkokulunda yapılmıştır ve nitel araştırma yöntemlerinden içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Araştırma için yarı yapılandırılmış sorular hazırlanmıştır ve bu hazırlanan sorular 10 öğrenci, 10 veli ve sınıfın öğretmeni olmak üzere 21 katılımcıya görüşme şeklinde uygulanıp, ses kaydı alınmıştır. Alınan ses kayıtları transkribe edilmiş ve içerik analizi ile analiz edilmiştir. Elde edilen veriler aslına müdahale edilmeden tema ve alt temalara ayrılarak düzenlenmiştir. Araştırmada edinilen bulgulara göre katılımcıların sıfır atık uygulamalarından önce yetersiz bilgiye sahip oldukları ancak yapılan tüm uygulamalardan sonra bilgi düzeylerinin arttığı, projenin işleyişinin olumlu yönde gelişim seyrettiği ve projede yer alan etkinliklerin proje kapsamında yansıtıldığı insanlara olumlu etki bıraktığı, insanların çevreye ve çöp kavramına bakış açısının değiştiği, bunlarla beraber öğrendiklerini hayatlarına yansıtıp bilgileri ve tutumları doğrultusunda hareket ettikleri saptanmıştır.