The role of expectation and experience in the control of attention

Bilişsel kontrol, otomatik ve istenmedik davranışlarımızı bastırarak amaca yönelik ve esnek davranış sergileme becerisidir. Uyumlu ve uyumsuz uyarıcılar içeren Stroop görevi bilişsel kontrolü araştırmada sıklıkla kullanılır. Katılımcılardan uyarıcının anlamını görmezden gelirken rengine tepki vermeleri istenir. Stroop görevinde gözlemlenen tipik bir sonuç, uyumsuz uyarıcılarda uyumlu uyarıcılara nazaran daha yavaş tepki süresi ve daha fazla hata oranı görülmesini ifade eden Stroop etkisidir. Liste düzeyi uyumluluk oranı (LDUO) çalışmalarında, uyumlu ve uyumsuz uyarıcıların oranları manipüle edilerek çoğunlukla uyumlu ve çoğunlukla uyumsuz listeler oluşturulur. Çoğunlukla uyumlu listede çoğunlukla uyumsuz listeye kıyasla daha büyük Stroop etkisi görülmesi, LDUO etkisi olarak adlandırılır. LDUO etkisinin deneyimlerden mi yoksa beklentilerden mi kaynaklandığı devam eden bir tartışma konusudur. Ön ipuçlu liste paradigmasını kullanarak deneyim ve beklentilerin dikkatin kontrolü üzerindeki biricik etkileri gözlemlenebilir. Bu tezde, geçerli ve geçersiz ipuçlarını deney içinde bir arada kullanarak deneyim ve beklentilerin ilişkisinin araştırılması amaçlanmaktadır. Beklentilerin ipucunun geçerli ve geçersiz olduğu listelerdeki etkisini karşılaştırarak üç alternatif hipotezin test edilmesi amaçlanmıştır: (1) yalnızca deneyim, (2) eklemeli deneyim ve beklenti ve (3) etkileşimli deneyim ve beklenti. Sonuçlar yalnızca deneyimin dikkatin kontrolü üzerinde etkili olduğu hipotezini desteklemiş ve deneyim ve beklentilerin her zaman tutarlı olmadığı durumlarda, tek başına deneyimin dikkatin kontrolünü modüle ettiğini göstermiştir.