Yüksek LisansAçık Erişim

Doğal afet konulu resimli çocuk kitaplarının incelenmesi

Bu tez size mi ait?

Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.

2024
0 görüntülenme
0 i̇ndirme

Özet (TR)

Bu araştırmada okul öncesi dönem çocukları için hazırlanmış olan doğal afet konulu resimli çocuk kitaplarının incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda çalışma grubunun belirlenmesinde amaçlı örnekleme yöntemlerinden biri olan ölçüt örnekleme yöntemi kullanılarak döküman incelemesi yapılmıştır. Araştırmaya 20 adet resimli çocuk kitabı dahil edilmiştir. Bu kitapların incelenmesinde ilgili literatür doğrultusunda hazırlanan "Doğal Afet Konulu Resimli Çocuk Kitapları Değerlendirme Formu" kullanılmıştır. Bu form doğrultusunda kitaplar; fiziksel özellikler, resimlendirme, içerik, olay örgüsü ve dil olmak üzere toplam 5 başlık altında incelenmiştir. Araştırmada veriler nitel araştırmaların analizinde başvurulan yöntemlerden içerik analizi yöntemi kullanılarak analiz edilmiştir. Buna göre araştırma verileri kodlanarak kategoriler oluşturulmuş ve bunlara ilişkin örnekler tablolar halinde sunulmuştur. Araştırma sonucunda doğal afet konusunu işleyen resimli çocuk kitaplarının çocukların doğal afet konusunda farkındalık kazandırılabilmesi ve bilinçlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu sebeple araştırma kapsamında incelenen fiziksel özellikler, resimlendirme, içerik, olay örgüsü ve dil özelliklerine göre uygun olduğu belirlenmiştir. Doğal afet konusunda çocukların doğrudan veya dolaylı olarak afet konusu hakkında bilinçlendirilmeleri ve yapılacaklar hakkında bilgi sahibi olmalarına yönelik gereksinimleri göz önünde bulundurularak nitelikli basılı resimli çocuk kitaplarının yayın sayısının artırılması gibi önerilerde bulunulmuştur. ANAHTAR KELİMELER: Doğal afet, Resimli çocuk kitapları, Okul öncesi dönem

Yazar

Tuğçe Yakar Ulusoy

Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır

Tuğçe Yakar Ulusoy (Yüksek Lisans Tezi). Doğal afet konulu resimli çocuk kitaplarının incelenmesi, 2024, Bolu Abant İzzet Baysal University.

Anahtar Kelimeler

Lisans

Tüm Hakları Saklıdır

Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.

Bolu Abant İzzet Baysal University tezlerinden daha fazlası