Doğum öncesi eğitimin gebelerin algıladıkları stres düzeyine etkisi

Bu araştırmanın amacı doğum öncesi eğitimin gebelerin algıladıkları stres düzeyine etkisini incelemektir. Araştırmanın çalışma grubunu, Osmaniye Devlet Hastanesi'ne doğum öncesi dönemde başvuran 40 gebe deney grubunu, 40 gebe kontrol grubu olmak üzere toplam 80 gebe oluşturmaktadır. Deneysel nitelikteki araştırmada kişilerin demografik bilgilerini toplamak amacıyla Genel Bilgi Formu ve gebelerin algıladıkları stres düzeylerini ölçmek amacıyla Algılanan Stres Ölçeği (ASÖ) kullanılmıştır. Deney grubunda yer alan gebelere Doğum öncesi eğitim uygulanırken kontrol grubundaki gebelere herhangi bir eğitim programı uygulanmamıştır. Verilerin analizi SPSS 22 ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın sonucunda doğum öncesi eğitimin gebelerin algıladıkları stres düzeyini olumlu etkilediği belirlenmiştir. Diğer bir ifadeyle doğum öncesi eğitimde egzersizlere katılan, uygulamalı eğitimler ile doğum ile ilgili bilgi kazanan gebelerin streslerinin azaldığı söylenebilir. Hastane gibi kurumsal işletmelerde Doğum öncesi eğitimlerin yaygınlaştırılması, eğitici eğitimlerinin arttırılması ve bu alanda gebelerin eğitim kurslarına katılımlarının sağlanması ayrıca eğitim standartlarının oluşturulması ve gerekli girişimlerin yapılması önerilmektedir.