Assessment of reverberance perception and preferential acoustical conditions in educational atriums

Geniş açıklıkları ve büyük hacimleri ile atriumlar zamanımızda sadece sirkülasyon alanları değil aynı zamanda çok işlevli toplanma mekanları olarak kullanılmaktadır. Çok amaçlı mekanlarda akustik konforu sağlamak çınlama süresini en iyileştirme ile sağlanabilir. Fakat, literatürde atrium mahalleri için çınlama süresi kriterleri çok net tanımlanmamaktadır. Bu durum yeni tasarlanan atriumlarda gereksiz miktarda akustik malzeme kullanımına sebebiyet vermektedir. Bu çalışmada lokal veya ulusal kod, yönetmelik ve standartlara yön verebilecek uygun aralıklarda akustik kriter değerlerin tartışması sunulmaktadır. Bu araştırmada eğitim yapılarındaki atriumlar çerçevesinde işleve ve hacme uygun çınlama süresi aralıkları, kullanıcı algısı ve tercihleri dikkate alınarak, ilgili metrikler üzerinden (T30, EDT) sistematik bir çalışma ile değerlendirilmektedir. Çalışma Bilkent Üniversitesi'nin dört farklı atriumunda sahada akustik testler ile başlar. Daha sonra mevcut atriumlarda kullanıcı konforunu değerlendirmek üzere öğrencilerle yerinde röportajlar gerçekleştirilir. Deneysel çalışmaları yürütebilmek üzre mahallerin akustik modelleri oluşturulur ve bu modellerin akustik özellikleri saha ölçümleri değerlerine göre uyumlanır. Farklı sönümleme eğrileri elde edebilmek ve dolayısıyla mekan içindeki akustik koşulları değiştirebilmek üzere iç bitirme malzemelerinin ses yutma katsayıları ve ses yutucu uygulama alanları sistematik olarak değiştirilir. Farklı koşullar için sanal seslendirme yöntemi ile öznel testlerde kullanmak üzere ses kayıtları toplanır. Sanal seslendirmeler sonucu elde edilen kayıtlar farklı çınlama süresi (T30) ve erken sönümleme süresi (EDT) aralıklarında gruplanır. Çevrimiçi dinleme testleri ve anket çalışması 67 öğrenci ile gerçekleştirilir. Analiz sonuçlarına göre, kayıtlardan G2 (1.00 sAnahtar Kelime: Akustik = Acoustic ; Atriyum = Atrium ; Eğitim yapıları = Educational buildings ; Sönümleme = Damping ; Yankı = Echo