Investigation of 1,3-dipolar cycloaddition reactions of phenanthrolinium n-ylides
2010
0 views
0 downloads
Advisor: Prof. Dr. Yaşar Dürüst
Abstract (TR)
Bu çalışmada, (Z)-substitue ariliden oksazolonların fenatrolinyum N-ilidlere 1,3-dipolar halka katılma tepkimeleri ilk defa çalışıldı. Çalışmanın ilk aşamasında dipolarofilik yapılar olarak bir seri substitue ariliden oksazolon literatürdeki yöntemlere göre hazırlandı. Bunların bazıları yenidir ve daha önce literatürde bildirilmemiştir. Başlangıç ariliden oksazolonlarda hem elektron çeken hem de elektron salan gruplar seçilmiştir.İkinci bölümde, fenantrolin ve fenaçil bromürden hazırlanan fenatrolinyum fenaçil bromürün trietilamin etkisiyle tepkime ortamında oluşturulan fenatrolinyum ilidlerin (Z)-substitue ariliden oksazolonların 1,3-dipolar halkalı tepkimeleri üzerinden stereoizomerik yeni substitue aril spiro[oksazol-4,10'-pirrolo[1,2-a][1,10]fenantrolin]-5-on bileşikleri, regioseçimli bir şekilde sentezlendiler. Toplam olarak üç kiral merkez taşıyan 15 yeni aril substitue spiro oxazolo [1,10] fenanthrolin elde edildi. Bu yeni aril substitue spiro oxazolo [1,10] fenanthrolin bileşiklerinin yapıları ve stereokimyasal konfigurasyonları IR, NMR, 2D NMR, Kütle, tek crystal X-Işını kırınımı spektrumları ve fiziksel sabitler (melting points and Rf values) yardımıyla aydınlatıldı.
Author
Dr. Akın Sağırlı
How to Cite
Akın Sağırlı (Yüksek Lisans Tezi). Investigation of 1,3-dipolar cycloaddition reactions of phenanthrolinium n-ylides, 2010, Bolu Abant Izzet Baysal University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Bolu Abant Izzet Baysal University
- Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının demokratik katılım düzeyleri ve demokratik katılıma ilişkin görüşleri(2023)
- Modernleşme ve toplumsal değişim bağlamında Türk ordusunun sosyolojik analizi(2025)
- Seçim kampanyalarında amerikanlaşmanın seçmenin oy verme davranışına etkisi-Düzce örneği(2025)
- Zihinsel yetersizliği olan öğrencilere çarpma öğretiminde somut-yarı somut-soyut öğretim stratejisinin etkililiği(2016)
- Fen bilgisi öğretmen adaylarının çevre sorunlarına ilişkin görüşlerinin farklı teknikler kullanılarak tespit edilmesi(2010)
- Mühimme Defterleri'nde Bolu Sancağı ve Bolu'da eşkıyalık ( H961-993, M 1553-1585)(2010)
