Fındık üreticisi kadınların sosyo-ekonomik sorunları; Giresun ili üzerine bir inceleme
2024
0 views
0 downloads
Advisor: Prof. Dr. Aytekin Güven
Abstract (TR)
Bu tez, Türkiye'nin Giresun ilinde fındık üretiminde aktif olarak yer alan kadınların karşılaştığı sosyo-ekonomik sorunları araştırmayı amaçlamaktadır. İlgili literatürdeki çoğu çalışma fındık tarımında "çalışan" kadınların ekonomik sorunları üzerinedir. Söz konusu çalışmalarda mevsimlik işçi ya da ücretsiz aile işçisi olan kadınlara odaklanılmıştır. Ancak bu çalışma, fındık "üreticisi" konumundaki kadınların deneyimlerine ve karşılaştıkları sorunlara odaklanarak literatürdeki önemli bir boşluğu doldurmayı amaçlamaktadır. Araştırma kapsamında, Giresun ilinde fındık üretimi yapan ve Çiftçi Kayıt Sistemi'ne kayıtlı 20 kadın ile derinlemesine görüşmeler yapılmıştır. Görüşme yapılan kadınlar, fındık fiyatlarının düşük olmasından ve devlet desteklerinin yetersizliğinden şikâyetçidir. Görüşmelerden elde edilen veriler, kadınların genellikle miras bölüşümünde erkek kardeşlerine göre dezavantajlı duruma düştüklerini, Giresun'un zorlayıcı arazi yapısı ve mevsimin çok yağışlı gitmesi sebebiyle toplama ve kurutma işlemlerinde problemler yaşadıklarını, fındık üretimi ile ilgili aldıkları sorumlulukların yanı sıra ev içi sorumlulukları nedeniyle çifte mesai yaptıklarını göstermiştir.
Author
Dr. Öznur Öztürk Kadak
Institution
How to Cite
Öznur Öztürk Kadak (Yüksek Lisans Tezi). Fındık üreticisi kadınların sosyo-ekonomik sorunları; Giresun ili üzerine bir inceleme, 2024, Bolu Abant Izzet Baysal University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Bolu Abant Izzet Baysal University
- Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının demokratik katılım düzeyleri ve demokratik katılıma ilişkin görüşleri(2023)
- Modernleşme ve toplumsal değişim bağlamında Türk ordusunun sosyolojik analizi(2025)
- Seçim kampanyalarında amerikanlaşmanın seçmenin oy verme davranışına etkisi-Düzce örneği(2025)
- Zihinsel yetersizliği olan öğrencilere çarpma öğretiminde somut-yarı somut-soyut öğretim stratejisinin etkililiği(2016)
- Fen bilgisi öğretmen adaylarının çevre sorunlarına ilişkin görüşlerinin farklı teknikler kullanılarak tespit edilmesi(2010)
- Mühimme Defterleri'nde Bolu Sancağı ve Bolu'da eşkıyalık ( H961-993, M 1553-1585)(2010)
