Educatıonal game-based learnıng framework about laws of the game for football referees

Dijital oyun tabanlı öğrenim araçları, kişilere yeni teknolojiyle geliştirilen araçlar ile geleneksel oyun tasarımı metodlarını birleştirerek öğrenme işlemini zorlaştıran engelleri ortadan kaldıran fırsatlar sunar. Birçok bilim adamı interaktif öğrenme teknikleri ile sınıf içi eğitimini adapte edebilmek için eğlencenin yanına öğrenimi de yerleştiren ciddi oyunların geliştirilmesi için araştırmalarına aktif bir şekilde devam etmektedirler. Eğlencenin yanına öğrenime de ağırlık veren ciddi oyunlar belirli alanlara yönelik geliştirilebilirler. Bu alanlara örnek olarak, Uluslararası Futbol Federasyonları Birliği (FIFA) 'nin 2010 dünya kupasında görev yapacak olan 60 futbol hakeminin eğitimine yıllık 40 milyon Amerikan doları harcaması ve buna ek olarak Türkiye Futbol Federasyonu'nun futbol hakemlerini futbol oyun kuralları hakkında eğitmek istemesi ve Uluslararası Futbol Federasyonları Birliği'nin Futbol Oyun Kuralları kitabından başka bir alternatifin bulunmaması bu alanda bir ihtiyacın olduğunu ortaya çıkarmıştır. Bu çalışma, Türkiye'de ki futbol hakemlerinin öğrenme aşamalarını geliştirmek amacıyla oyun tabanlı öğrenim platformunu karışık araştırma metodunu kullanarak tasarlamayı hedeflemiştir. İlk olarak, oyunu ve oyunun oynanabilirliğini test etmek amacıyla masa oyununun prototip hali hazırlanmış ve oyun testleri hakemler tarafından oluşturulmuş gruplar tarafından yapılmıştır. Daha sonrasında, oyunun dijital hali geliştirilmiş ve futbol hakemleri tarafından test edilmiştir. Geleneksel yöntemler ile çalışan hakemlerin sınav sonuçları ile oyun platformunu kullanarak çalışan hakemlerin sınav sonuçları iki örneklem t-testi kullanılarak analiz edilmiştir. Yapılan çalışmanın sonuçlarına göre, oyun platformunun geleneksel yöntemlere göre birçok avantajının olduğu ortaya çıkmıştır.