Master'sOpen Access

Günlük gazetelerin sosyal bilgiler öğretim programındaki değerler açısından incelenmesi

2017
0 views
0 downloads
Advisor: Yrd. Doç. Dr. Tuğba Selanik Ay

Abstract (TR)

İlkokul programları incelendiğinde değerler eğitimi bağlamında en çok yararlanılabilecek derslerden biri Sosyal Bilgiler dersidir. Sosyal Bilgiler dersi içerdiği kazanım, değer, beceri ve ara disiplinler sebebiyle birçok kaynaktan yararlanmaya olanak tanır. Bu kaynaklardan biri de günlük gazetelerdir. Bu araştırmanın temel amacı günlük gazetelerin Sosyal Bilgiler öğretim programındaki değerler açısından incelenmesidir. Bu bağlamda 2016 yılı Temmuz, Ağustos ve Eylül aylarında 5'er gün olmak üzere toplam 150 günlük gazete manşet, reklam, görsel, köşe yazısı ve haberler olmak üzere beş ana başlık altında Sosyal Bilgiler öğretim programında yer alan 20 değer temel alınarak doküman analizi yoluyla incelenmiştir; bunun yanı sıra Afyonkarahisar il merkezinde görev yapmakta olan 24 sınıf öğretmeni ile yapılan yüz yüze görüşmeler yoluyla değerler eğitiminde gazetelerden yararlanmaya ilişkin sınıf öğretmenlerinin görüşleri belirlenmeye çalışılmıştır. Doküman incelemesi sonucunda Sosyal Bilgiler dersi öğretim programında yer alan değerlerin tümünün günlük gazetelerde farklı oranlarda yer aldığı belirlenmiştir. Görüşme sonuçları olarak ise sınıf öğretmenlerinin değerler eğitiminde gazetelerden yararlanma ve yararlanmama sebepleri; gazeteleri kullanma biçimleri ve gerçekleştirdikleri uygulamalar; gazetelerde en çok yararlandıkları bölümler; gazetelerde en sık rastladıklarını düşündükleri değerler; gazetelerde yer alan olumsuz içeriklere ilişkin görüşler; olumsuz içeriklerden çocukları korumaya yönelik öneriler, çocuklar için çıkarılacak bir günlük gazetede yer alması gereken içerikler bağlamında pek çok sonuç elde edilmiştir. Bu bağlamda hizmet öncesinde sınıf öğretmeni adayları gazetelerden bir eğitim materyali olarak yararlanma konusunda farklı derslerde farklı yöntem ve tekniklerle somut uygulamalar gerçekleştirebilirler. Günlük gazetelerin yanında verilecek çocuk ekleri ya da doğrudan çıkarılabilecek çocuk gazeteleri yoluyla değerler eğitiminde kullanılabilecek bir eğitim materyali olarak gazeteler tasarlanabilir. Anahtar Kelimeler: Değerler Eğitimi, Sosyal Bilgiler, Günlük Gazeteler.

Author

Seda Konak

How to Cite

Seda Konak (Yüksek Lisans Tezi). Günlük gazetelerin sosyal bilgiler öğretim programındaki değerler açısından incelenmesi, 2017, Afyon Kocatepe University.

License

Tüm Hakları Saklıdır

This work is shared under the specified license terms.

More theses from Afyon Kocatepe University