Hemşirelik öğrencilerinin spiritüel bakım verme algılarını ve yeterliklerini etkileyen faktörler

Amaç: Bu araştırma hemşirelik öğrencilerinin spiritüel bakım verme algılarını ve yeterliklerini etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla yürütüldü. Materyal ve Metot: Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı olarak planlanan bu araştırma 30/03/2023-22/04/2024 tarihleri arasında yapıldı. Araştırmanın örneklemini Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi hemşirelik bölümünde öğrenim gören 375 öğrenci oluşturdu. Veriler hemşirelik öğrencilerini tanıtıcı bilgi formu, Manevi Bakım Verme Ölçeği (MBVÖ) ve Manevi Bakım Yeterlilik Ölçeği (MBYÖ) kullanılarak toplandı. Veriler IBM SPSS 25 paket programı kullanılarak analiz edildi. Bağımlı değişken ile bağımsız değişkenler arasındaki ilişkinin modellenmesi için Stepwise yaklaşımı ile Çoklu Doğrusal Regresyon analizi uygulandı. Bulgular: MBVÖ Manevi Bakım Perspektifi, Manevi Bakımın Genel Özellikleri, Manevi Bakım Tanımları, Manevi Bakım Uygulamaları, Manevi Bakıma Yönelik Tutumlar alt boyut puan ortalamaları sırasıyla 35,72±5,42, 48,43±6,55, 18,68±3,02, 24,28±3,43, 11,32±1,82 ve ölçek toplam puan ortalaması 138,43±17,49 olarak belirlendi. MBYÖ Manevi Bakımın Değerlendirilmesi ve Uygulanması, Manevi Bakımda Profesyonellik ve Hasta Danışmanlığı, Hastanın Maneviyatına Karşı Tutumu ve İletişimi alt boyut puan ortalamaları sırasıyla 21,43±3,62, 54,84±7,42, 24,41±3,56 ve ölçek toplam puan ortalaması 100,67±12,43 olarak saptandı. MBVÖ ve MBYÖ toplam puan ortalamaları arasında pozitif yönlü ve istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki belirlendi (p<0,05). Sonuç: Bu çalışmada hemşirelik öğrencilerinin spiritüel bakım verme algıları ile spiritüel bakımla ilgili hemşirelik yeterliklerinin yüksek düzeyde olduğu belirlendi. Öğrencilerin spiritüel bakım verme algılarını ve yeterliklerini etkileyen faktörlerin bazı sosyodemografik özelliklerine göre farklılık gösterdiği saptandı (p<0,05). Anahtar Sözcükler: Hemşirelik öğrencisi, Spiritüalite , Spiritüel bakım, Algı, Yeterlilik