Master'sOpen Access

İlköğretim ikinci sınıf Türkçe ders ve öğrenci çalışma kitaplarındaki kelime öğretim teknikleri üzerine bir inceleme

2006
0 views
0 downloads
Advisor: Y.doç.dr. Nezahat Özcan

Abstract (TR)

Bu arastırmada, Millî Egitim Bakanlıgı Talim ve Terbiye Kurulu Baskanlıgı tarafından ilkögretim kurumlarında 2005-2006 egitim ögretim yılından itibaren 5 yıl süreyle ders kitabı olarak okutulması kabul edilen ve 2574 sayılı Tebligler Dergisi'nde yayınlanan lkögretim 2. Sınıf Türkçe Ders ve Ögrenci Çalısma Kitaplarındaki etkinliklerde; kullanılan kelime ögretim tekniklerini, bu tekniklerin uygulanma sayılarını, ögretilmesi hedeflenen kelimeleri ve bu kelimelerin sayılarını tespit etmek ve degerlendirmek amaçlanmıstır. Arastırmada tarama modeli kullanılmıs ve ilgili kitaplar tarandıktan sonra su sonuçlara varılmıstır: lgili kitaplarda kelime ögretimini hedefleyen etkinliklerde yaygın olarak kullanılan kelime ögretim tekniklerinin; bulmaca ile kelime ögretimi, cümle ve metin ortamındaki ipuçlarını kullanma, cümle kurma, cümlede kullanma, çagrısım ile kelime ögretimi, eslestirme ile kelime ögretimi, gruplandırma ile kelime ögretimi, metin yazma, resimle kelime ögretimi, sözlük kullanma oldugu belirlenmistir. Kitaplarda kelime ögretimini hedefleyen etkinlikler bu tekniklere göre incelenmis ve elde edilen bulgular yine bu baslıklar altında verilmistir. Yukarıdaki tekniklere dahil edilemeyen ancak kelime ögretimini hedefleyen diger çalısmalar ise Diger Teknikler baslıgı adı altında incelenmistir. 2 lkögretim 2. Sınıf Türkçe Ders ve Ögrenci Çalısma Kitaplarındaki etkinliklerde kullanılan kelime ögretim tekniklerinin ise; Erdem Yayınları'nın lkögretim 2. Sınıf Türkçe Ders ve Ögrenci Çalısma Kitaplarında 96, Harf Egitim Yayıncılıgı'nın lkögretim 2. Sınıf Türkçe Ders ve Ögrenci Çalısma Kitaplarında 100, Kök Yayıncılık'ın lkögretim 2. Sınıf Türkçe Ders ve Ögrenci Çalısma Kitaplarında 112, MEB Yayınları'nın lkögretim 2. Sınıf Türkçe Ders ve Ögrenci Çalısma Kitaplarında 112, Özgün Matbaacılık'ın lkögretim 2. Sınıf Türkçe Ders ve Ögrenci Çalısma Kitaplarında 109 ve Zambak Yayınları'nın lkögretim 2. Sınıf Türkçe Ders ve Ögrenci Çalısma Kitaplarında 147 defa kullanıldıgı görülmüstür. lkögretim 2. Sınıf Türkçe Ders ve Ögrenci Çalısma Kitaplarındaki etkinliklerde ögretilmesi hedeflenen kelime sayılarının; Erdem Yayınları'nın lkögretim 2. Sınıf Türkçe Ders ve Ögrenci Çalısma Kitaplarında 561 kelime, Harf Egitim Yayıncılıgı'nın lkögretim 2. Sınıf Türkçe Ders ve Ögrenci Çalısma Kitaplarında 527 kelime, Kök Yayıncılık'ın lkögretim 2. Sınıf Türkçe Ders ve Ögrenci Çalısma Kitaplarında 355 kelime, MEB Yayınları'nın lkögretim 2. Sınıf Türkçe Ders ve Ögrenci Çalısma Kitaplarında 434 kelime, Özgün Matbaacılık'ın lkögretim 2. Sınıf Türkçe Ders ve Ögrenci Çalısma Kitaplarında 281 kelime ve Zambak Yayınları'nın lkögretim 2. Sınıf Türkçe Ders ve Ögrenci Çalısma Kitaplarında 486 kelime oldugu görüsmüstür.

Author

Dr. Ali Fuat Yıldırım

How to Cite

Ali Fuat Yıldırım (Yüksek Lisans Tezi). İlköğretim ikinci sınıf Türkçe ders ve öğrenci çalışma kitaplarındaki kelime öğretim teknikleri üzerine bir inceleme, 2006, Bolu Abant Izzet Baysal University.

Keywords

License

Tüm Hakları Saklıdır

This work is shared under the specified license terms.

More theses from Bolu Abant Izzet Baysal University