Yüksek LisansAçık Erişim

Rosenberg'in şiddetsiz iletişim yaklaşımının barış eğitimine etkisi

Bu tez size mi ait?

Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.

2021
0 görüntülenme
0 i̇ndirme

Özet (TR)

Bu tez, sosyal, ekonomik, politik, teknolojik, bilimsel, hukuksal ve çevresel açıdan bakıldığında şiddetin olmadığı, barışcıl ve şefkatli bir dünyanın hayaliyle gerçekleşti. Bu tez, sade, pratik ve sürdürülebilir olduğu iddia edilen Rosenberg'in Şiddetsiz İletişim yaklaşımının barış eğitimine kişisel düzeydeki etkisinden uluslararası düzeydeki etkisine kadar araştırıp sunuyor. Bu tez, barışa ve sosyal dönüşüme katkı sunmayı amaç edinmiş çatışma dönüşüm uzmanları, barış işçileri, barış eğitimcileri, uluslararası arabulucular vb uzmanların sürekli gelişimine hizmet edebilir. Şiddetsiz İletişim yaklaşımının katkısı anlamak için bu tez öncelikle, var olan kaynakları inceleyerek Şiddetsiz İletişim yaklaşımın barış eğitimi üzerindeki potansiyel etkisini sunuyor. Sonrasında, İstanbul, Üsküdar Üniversitesinin Barış ve Çalışma Çalışmaları dersinde, Şiddetsiz İletişim eğitimi alan, dokuz farklı ülkeden gelen 3. ve 4. sınıf Uluslararası İlişkiler ve Siyaset Bilimi öğrencileriyle gerçekleşmiş saha çalışmasının analizini ve bulgularını sunuyor. Tez sonuçları Rosenberg'in şiddetsiz iletişim yaklaşımının barış eğitimine etkisinin olumlu olduğunu göstermektedir. Anahtar Kelimeler: Barış Eğitimi, Çatışma Dönüşümü, Şiddetsiz İletişim

Yazar

Hatice Handan Öztürk

Kurum

Ankara Social Science University
Ankara Social Science University
Barış ve Çatışma Çalışmaları Bilim Dalı

Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır

Hatice Handan Öztürk (Yüksek Lisans Tezi). Rosenberg'in şiddetsiz iletişim yaklaşımının barış eğitimine etkisi, 2021, Ankara Social Science University.

Lisans

Tüm Hakları Saklıdır

Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.

Ankara Social Science University tezlerinden daha fazlası