Duygu düzenlemenin çocuklukta algılanan duygusal onaylanmama yoluyladuygusal çağlayan modeli çerçevesinde kuşakaşkın aktarımı
Is this your thesis?
This record came from a bulk archive import. If it’s yours, link it to your profile.
Abstract (TR)
Bu çalışma, duygu düzenlemenin çocuklukta algılanan duygusal onaylanmama yoluyla nesiller arası aktarımını Duygusal Çağlayan Modeli çerçevesinde araştırmayı amaçlamıştır. Bu bağlamda, ebeveynlerin duygu düzenleme güçlükleri ile beliren yetişkinlerin düzenlenemeyen davranışları (aşırı onay isteme, baş etmek için içki içme, kendine zarar verme, bulimia semptomları) arasındaki ilişkide, çocuklukta algılanan duygusal onaylanmama ve duygusal çağlayanların (ruminasyon, düşünce bastırma, felaketleştirme) seri aracılık rolleri araştırılmıştır. Araştırmanın örneklemini 148 beliren yetişkin ve ebeveyn çifti oluşturmaktadır. Sonuçlar, çocuklukta algılanan duygusal onaylanmama ve düşünce bastırmanın, ebeveynlerin duygu düzenleme güçlükleri ile beliren yetişkinlerin aşırı onay isteme, başa çıkmak için içme ve kendine zarar verme davranışları arasındaki ilişkide seri aracılık rolü olduğunu ortaya çıkarmıştır. Ayrıca, çocuklukta algılanan duygusal onaylanmama ve felaketleştirmenin, ebeveynlerin duygu düzenleme güçlükleri ile beliren yetişkinlerin aşırı güvence arama davranışları arasında seri aracılık rolü oynamıştır. Öte yandan, çocuklukta algılanan duygusal onaylanmama ve ruminasyonun, ebeveynlerin duygu düzenleme güçlükleri ile beliren yetişkinlerin herhangi bir düzenlenemeyen davranışı arasında seri aracılık etkisinin olmadığı saptanmıştır.
Author
İdil Yılmazgil
How to Cite
İdil Yılmazgil (Yüksek Lisans Tezi). Duygu düzenlemenin çocuklukta algılanan duygusal onaylanmama yoluyladuygusal çağlayan modeli çerçevesinde kuşakaşkın aktarımı, 2024, TED University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from TED University
- Türk müteahhitlerinin yurtdışı pazarlarındaki iş geliştirme stratejileri(2015)
- Travmanın kuşak aşkın aktarımı: Marmara Depreminde hayatta kalanların bilişsel, duygusal ve davranışsal aktarımının incelenmesi(2018)
- Bağlanma ve istemli unutma ilişkisi: Bağlanma biçiminin ve bağlanma figürlerinin zihinsel temsillerinin otobiyografik anılarda yönlendirilmiş unutma üzerindeki etkilerinin araştırılması(2018)
- Terörism ve toplumsal şiddetle ilgili risk algısı ile psikolojik semptomataloji arasında ilişkide duygu düzenleme güçlüğü ve üstbilişin aracı rolü(2018)
- Karışık duygu deneyimlerinin hatırlanmasında yaş farklılıkları(2018)
- Terörizm ve toplumsal şiddete maruz kalan çocuk ve ergenlerin aile faktörleri ve psikolojik uyumu arasındaki ilişkide olaya ilişkin ev-içi konuşmaların rolü(2018)