Üniversitelerde en yaygın sürdürülebilirlik girişimlerinin incelenmesi

Yüksek öğretim kurumları sürdürülebilir kalkınma hedeflerini ilerletmede kritik bir rol oynamaktadır. Bunun yanı sıra birçoğu Birleşmiş Milletler tarafından belirlenen Sürdürülebilir Kalkınma Hedeflerini (SDG'ler) benimsemiş ve bunlara yönelik aktif olarak çaba göstermektedir. Bugünün üniversite öğrencileri yakın gelecekte kendi alanlarında karar vericiler olacağından, SDG'lerin üniversiteler aracılığıyla yaygınlaştırılması önemlidir. Mevcut çalışma, üniversiteler tarafından başarıyla uygulanan girişimleri altı kategoride inceliyor: ulaşım; atık yönetimi; müfredat; yeme-içme; su; ve enerji. Her kategori, 17 SDG'den biri veya daha fazlasıyla açıkça ilişkilidir. Sayısal bir değerlendirme yaklaşımı kullanan bu çalışma, sürdürülebilirlik konusunda önde gelen üniversiteler tarafından üstlenilen en yaygın girişimleri belirlemekte ve benzer eylemlerde bulunmak ve sürdürülebilirlik uygulamalarının daha etkin bir şekilde uygulanmasına katkıda bulunmak isteyen diğer kurumlar için bir yol haritası sunmaktadır. Çalışmanın sonuçları sürdürülebilirlik ilkelerinin yükseköğretim kurumlarının müfredatlarına entegre edilmesinin yanı sıra personele enerji ve su yönetimi konusunda eğitim verilmesinin önemini vurgulamaktadır. Çalışmada bahsedilen girişimlerin birçoğu sadece ekolojik ayak izinin azaltılmasıyla sonuçlanmamakta, aynı zamanda ekonomik tasarruf da sağlamaktadır. Bu çalışmanın bulguları, üniversitelerin sürdürülebilir kalkınmayı etkili bir şekilde teşvik edebilecek girişimleri uygulamaya yönelik ilk adımlarını atmalarına yardımcı olabilir. Hangi ilkelerin uygulandığı noktasında ülkeler arası farklılıklar tespit edilmiştir. Buna bağlı olarak girişimlerin uygulanmasında kültürel veya alışkanlıktan gelen sebeplere bağlı olarak farklılıklar göz arda edilmemelidir. Sürdürülebilirlik girişimlerinin kazanımları ve tasarrufları ile ilgili daha fazla açık olarak paylaşılan nicel veriye ihtiyaç olduğu tespit edilmiştir.