Lise Öğrencilerinin Kariyer Gelişiminde Aile Rolünün Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Öz: Bu arastırma, lise öğrencilerinin Kariyer Kararı Yetkinlik Beklentisi temelli ailenin rolünü belirlemek ve farklı değiskenler açısından aralarında anlamlı bir farklılığın olup olmadığını incelemektir. Arastırma Lefkosa Ilçesi Yeni Sistem Dershanesi‟nde bulunan 2016-2017 eğitim-öğretim yılında öğrenim gören kolej ve düz lise 9. 10. 11. ve 12. sınıf öğrencileri olusturmaktadır. Çalısma, betimsel arastırma yöntemlerinden tarama modeli uygulanmıstır. Veri toplama aracı olarak, Kariyer Gelisiminde Aile Etkisi Ölçeği ve Kariyer Kararı Yetkinlik Beklentisi Ölçeği kullanılmıstır. Arastırma verilerinin çözümlenmesinde IBM SPSS 24,0 istatistiksel veri analizi paket programları kullanılmıstır. Arastırma bulgularına göre, çalısmaya katılan öğrencilerin, kariyer kararı yetkinlik beklentisi ölçeği ve kariyer gelisimi aile etkisi ölçeği genelinden aldıkları puan ortalamasının yüksek düzeyde olduğu saptanmıstır. Ayrıca, arastırmaya katılan öğrencilerin kariyer gelisiminde aile etkisi ölçeğinde yer alan maddi destek alt boyutundan aldıkları puanlar arası kariyer kararı yetkinlik beklentisi ölçeğinde yer alan kendini doğru bir sekilde değerlendirebilme ve plan yapma alt boyutlarından aldıkları puanlar arası ile yüksek düzeyde anlamlı olduğu tespit edilmistir. Son olarak, kariyer çalısmalarında, kariyer kararı yetkinlik beklentisinin karar vermedeki önemi göz önünde bulundurularak, yetkinlik beklentisinin arttırılmasına yönelik uygulamalar çoğaltılabilir. Bu etkinliklerin, ilkokul döneminden baslayarak verilmesi önemlidir. Uygulamalarda ailenin yer almasına özen gösterilerek, aile ile isbirliği içinde çalısılabileceğine yönelik öneriler yapılmıstır. Anahtar Kelimeler: Kariyer, Aile, Kariyer Tercihi, Kariyer Kararı Yetkinlik Beklentisi, Kariyer GeliĢiminde Aile Etkisi