Medrese eğitiminden modern eğitime geçişte halka yöneliş

Bu tezde, Osmanlı Devleti'nde medrese eğitiminden modern eğitime geçiste yapılan yenilikler ve düzenlemeler ele alınmıstır. Modern anlamda eğitim alanındaki çalısmaların cumhuriyet dönemine etkileri, halkın eğitimi hususundaki rolü incelenmistir. Osmanlı Devleti'nin her alanda modernlesme çabasının en önemli ayağını ilköğretim alanındaki yenilik çalısmaları olusturur. Bu dönemde yapılan reformlar, Türkiye cumhuriyeti döneminde de devam etmistir. Halkın eğitimi sorunu ele alınmıs, eğitim alanında, sosyal hayatın düzenlenmesinde birçok reform yapılmıstır. Türkiye Cumhuriyeti devleti'nin hedefleri arasında buluna, ?muasır medeniyet seviyesine ulasma? hedefi doğrultusunda, sehirlisi ve köylüsü ülkenin kalkındırılması için el ele vermistir. Ekonomik anlamda ülkenin kalkınması için köylünün üretime katılması sağlanmıstır. Köylünün eğitim seviyesinin yükseltilmesi için halka hizmet edecek ?Halk Evleri? kurulmustur. Yapılan bu çalısmada, reformların gerçeklesmesinde halka yönelmenin etkileri ortaya konulmaya çalısılmıs, bu etkilerin ülkenin ilerlemesine katkıları ele alınmıstır.