Nahiv Edatlarının Arapça bir metni doğru anlamadaki rolüKur'ân meâllerinin bu bağlamda incelenmesi

İslam tarihi boyunca Kur'ân-ı Kerîm'i anlamak için yapılan çalışmalar, Arapçaya olan ilgiyi her zaman canlı tutmuş ve bu dilin yapısını inceleyen ilim dallarını değerli kılmıştır. Şüphesiz, Kur'ân, hadisler ve onlara dayalı olan İslâmî ilimler alanındaki çalışmalar, Arapçaya hâkimiyeti, Arapçaya hâkimiyet ise iyi programlanmış, nitelikli bir dil eğitimini zorunlu kılmaktadır. Bu mülâhazadan hareketle, Arapçanın önemli bir bölümünü teşkil eden edatlarla ilgili eğitimin ve çalışmaların ihmâli durumunda ortaya çıkabilecek problemleri bir miktar da olsa göstermeyi hedefleyen bu çalışma, giriş ve sonrasındaki iki ana bölümden oluşmaktadır. Çalışmanın giriş bölümünde; araştırmanın konusu, amacı ve yöntemi açıklanmıştır. Ardından dil, düşünce, dilbilim, kelimenin türleri olan isim, fiil ve harf ile ilgili bilgiler verilmiştir. Birinci bölümde; kullanımlarına göre sınıflandırılan edatların vazifeleri, mana zenginlikleri üzerinde detaylıca durulmuş, çeşitli cümlelerle ve Kur'ân âyetlerinden örneklerle bu edatlar hakkında açıklamalar yapılmıştır. Çalışmanın ikinci bölümde; verilen bilgiler doğrultusunda edatların bazı meallere doğru yansıtılıp yansıtılmadığı incelenmiş, tercümeler kıyaslanmış ve bu doğrultuda ortaya konan delillerle değerlendirmeler yapılmıştır. Sonuç başlığı altında ise çalışmanın nihayetinde elde edilen bulgular özetlenmiş, tespit edilen problemler ve ilerde düşülebilecek hataların önlenmesi için çözüm önerileri sunulmuştur.