Nullipar gebelere verilen çözüm odaklı yaklaşım eğitiminin doğumu travmatik algılama, vajinal doğum özyeterliliği ve doğum şekli tercihine etkisi

Araştırma nullipar gebelere verilen çözüm odaklı yaklaşım (ÇOY) eğitiminin doğumu travmatik algılama, vajinal doğum özyeterliliği ve doğum şekli tercihine etkisini incelemek amacıyla randomize kontrollü olarak yapılmıştır. Çalışma Karadeniz Teknik Üniversitesi Farabi Hastanesi Gebe Polikliniğine 23 Nisan -31 Aralık 2023 tarihleri arasında başvuran, gebelik haftası 28-32 olan gebelerle gerçekleştirilmiştir. Güç analizine göre belirlenen çalışmanın örneklem büyüklüğünü deney ve kontrol grubunda 40'ar olmak üzere toplam 80 gebe oluşturmuştur. Deney grubundaki gebelere, araştırmacı tarafından haftada bir olmak üzere toplam 4 kez ÇOY eğitimi verilmiştir. Kontrol grubundaki gebeler standart bakım almıştır. Veriler gebe ve anne tanıtıcı bilgi, travmatik doğum algısı (TDAÖ) ve vajinal doğum özyeterliliği (VDÖYÖ) ölçeklerinin formları ile toplanmıştır. Veriler yüzdelik, ortalama, ortanca, minimum ve maksimum değerleriyle birlikte Student t, Mann Whitney U, Wilcoxon, İki Yönlü Robust ANOVA ve varyans testleri ile analiz edilmiştir. TDAÖ toplam puan ortalaması deney grubunda kontrol grubuna göre daha düşük bulunmuştur (p<0.001). Doğum sonrası TDAÖ toplam puan ortalaması deney grubunda, kontrol grubuna göre düşük belirlenmiştir (p<0.001). Deney grubunda ÇOY eğitimi sonrası VDÖYÖ puan ortalaması eğitim öncesine göre yüksek bulunmuştur (p<0.001). Gebelerin vajinal doğum ile doğumunu gerçekleştirme oranı deney grubunda daha yüksek bulunmuş ancak yapılan gruplar arası karşılaştırmada, farkın istatistiksel açıdan anlamlı olmadığı saptanmıştır (p>0.05). Sonuç olarak, gebelere verilen ÇOY eğitiminin travmatik doğum algısını azaltma ve vajinal doğum özyeterliliğini artırmada olumlu etkisinin olduğu saptanmıştır. Gerçekleşen doğum şekli üzerine ise, istatistiksel açıdan anlamlı bir etkisinin olmadığı belirlenmiştir. Obstetri alanında çözüm odaklı yaklaşım eğitimlerinin yaygınlaştırılması ve bu konuda daha çok karşılaştırmalı çalışmalaırn yapılması önerilir.