Öğretmenler açısından eğitimde verimliliği etkileyen faktörler(Adapazarı'nda bir araştırma)
2004
0 views
0 downloads
Advisor: Yrd. Doç. Dr. Fatma Fidan
Abstract (TR)
ANAHTAR KELİMELER: verimlilik, okul, öğretmen, öğrenci, eğitim. Okullarımızda eğitim kalitesinin yükseltilmesinde, öğretmen en önemli unsurlardan biridir. Öğrenci ile bire bir ilişki içinde olan öğretmenin niteliği, aynı zamanda yetiştireceği öğrencinin niteliğini de belirleyecektir. Her iş kolunda olduğu gibi, eğitim sektöründe de kaliteyi yükseltebilmenin temel aracı verimlilik ilkelerini uygulamaktır. Öğretmenlerin verimli ve etkin çalışması eğitim kalitesinin de yükselmesine yardımcı olacaktır. Öğretmenlerin verimliliklerini olumlu veya olumsuz etkileyen bir çok faktör bulunmaktadır. Olumsuzlukların ortadan kaldırılması, olumlu faktörlerin ise desteklenmesi gerekmektedir. Adapazarı merkezde görev yapmakta olan, lise öğretmenlerine bir anket uygulanmıştır. Bu çalışma ile amaçlanan öğretmenlerimizin verimliliğini etkileyen faktörleri yine onların gözünden görmek ve durum tespitinde bulunmaktır.
Author
Dr. Sinan Aydın
Institution

Sakarya University
Çalışma Ekonomisi ve Sosyal Siyaset Bilim Dalı
How to Cite
Sinan Aydın (Yüksek Lisans Tezi). Öğretmenler açısından eğitimde verimliliği etkileyen faktörler(Adapazarı'nda bir araştırma), 2004, Sakarya University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Sakarya University
- Yoğunluk fonksiyonel teorisi kullanılarak pil malzemelerinin hesaplamalı incelenmesi(2023)
- Hacı Ahmed b. Seyyid el-Bigavî ve Terceme-i Avârifu'l-maârif'i (22-43. bablar)(2024)
- Karbazol substıtüye 3,4-dihydropyrimidin-2(1h)-tion türevi bileşiklerin sentezi(2024)
- Geri dönüştürülebilir atıkların derin öğrenme modelleri ile sınıflandırılması: Veri seti boyutunun etkisi üzerine bir karşılaştırma(2024)
- Türk mitolojisinde kurban, kutsal şiddet ve günah keçisi motiflerinin hermeneutik incelemesi(2024)
- Tiyokalkon ile sübstitüe edilmiş metalli ftalosiyaninlerin sentezi ve karakterizasyonu(2018)