Öğretmenlere uygulan psikolojik şiddet (mobbing): İstanbul Arnavutköy örneği

Bu araştırmanın amacı, İstanbul ili Arnavutköy ilçesindeki ilkokul, ortaokul ve liselerde görev yapan öğretmenlerin psikolojik şiddet (mobbing) davranışına maruz kalma düzeylerini, psikolojik şiddet davranışına maruz kaldıklarında ne tür tepkiler verdiklerini ve psikolojik şiddet davranışını uygulayanların kimler olduğunu saptamaktır. Araştırmanın evrenini 2013-2014 eğitim – öğretim yılında Arnavutköy bölgesinde Milli Eğitim Bakanlığı bünyesindeki 78 okulda görev yapan öğretmenler oluşturmaktadır. Arnavutköy bölgesinde yer alan okullarda görev yapan 1383 öğretmenden 177'si (88 kadın, 89 erkek) bu araştırmanın örneklemini oluşturmaktadır. Araştırma analizleri için SPSS 17,0 (Statistical Programme for Social Sciences) paket programı kullanılmış, analizler için elde edilen sonuçlar 0,05 anlamlılık düzeyinde yorumlanmıştır. Verilerin güvenlik analizi için Cronbach Alfa Katsayısı, örneklem analizi için frekans ve yüzde analizi, Independent Sample T Testi, One Way ANOVA ve Tukey testleri kullanılmıştır. Araştırmamız bölgede öğretmenlere yönelik psikolojik şiddetin fazla olduğunu, bu davranışların okul müdürleri ve meslektaşları tarafından uygulandığını ve ciddi önlemler alınması gerektiğini ortaya çıkarmıştır. Anahtar Kelimeler : Psikolojik Şiddet, Mobbing, İşyerinde Psikolojik Taciz,Öğretmen, Bezdiri