Özgür Aras Tüfek'in çocuk kitaplarının çocuk edebiyatının temel ilkeleri ve değerler eğitimi açısından incelenmesi

Bu araştırmada Özgür Aras Tüfek'in çocuk kitapları, çocuk edebiyatının temel ögeleri ve değerler eğitimi açısından incelenmiş; çocuk edebiyatının temel ilkeleriyle uyumluluğu, MEB'in on kök değere yönelik içeriği ve bu içeriği işleyişi açısından değerlendirilmiştir. Araştırma, "Özgür Aras Tüfek'in Çocuk Kitaplarının Çocuk Edebiyatı Kriterleri Açısından İncelenmesi" ve "Özgür Aras Tüfek'in Çocuk Kitaplarının Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi" başlıklarında yapılmıştır. "Özgür Aras Tüfek'in Çocuk Kitaplarının Çocuk Edebiyatı Kriterleri Açısından İncelenmesi" başlığında eserlerin çocuk edebiyatının genel kabul görmüş kriterlerine dış yapı ve iç yapı özellikleri açısından uygunluğu incelenmiştir. "Özgür Aras Tüfek'in Çocuk Kitaplarının Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi" başlığında ise söz konusu eserler MEB'in on kök değer olan "adalet, dostluk, dürüstlük, öz denetim, sabır, saygı, sevgi, sorumluluk, vatanseverlik, yardımseverlik" değerlerine yönelik içeriği ve bu içeriği işlemesi yönüyle incelenmiştir. Bu çalışmada Özgür Aras Tüfek'in "Türkçenin Muhafızları" adını verdiği ağırlıklı olarak ortaokul öğrencileri yaş grubuna yönelik olan "Bir Kelime Seyyahı, Simurg'a Yolculuk, Mutluluk Bilgisi, Kelimelerin Işığı, Gönüllerin Hocası" şeklinde isimlendirilen beş kitaplık serisi ve "Evsiz Ben'in Hikâyesi" adlı bir çocuk masalı incelenmiştir. Araştırmada veri toplama aracı olarak nitel araştırma yöntemlerinden biri olan doküman inceleme yöntemi kullanılmıştır. Araştırma başında literatür taraması yapılmış; çocuk edebiyatı, değerler eğitimi ve Türkçe eğitimiyle ilgili kaynaklar taranmıştır. Elde edilen sonuçlara göre Özgür Aras Tüfek kitapları ele alınarak çocuk edebiyatı kriterleri ve değerler eğitimi açısından incelenmiştir.