Rumların Atik Ahkâm Defteri (H.1253-1273) (Transkripsiyon ve incelemesi)
2024
0 views
0 downloads
Advisor: Doç. Dr. Mehmet Solak
Abstract (TR)
Bu tez Tanzimat Fermanı'nın ilanı öncesinden (1837/38) Islahat Fermanı'nın ilan edilmesi sonrasına (1856/57) kadar geçen sürede Osmanlı Devleti sınırları içindeki Rumların siyasî ve sosyal organizasyon yapısını ve bu yapının sosyo-politik yansımalarını ele almaktadır. Rumların Atik Ahkâm (H.1253-1273) defterinin metin değerlendirilmesinin oluşturduğu tezin ilk bölümünü, aynı defterin transkripsiyonun yapıldığı ikinci bölüm takip etmektedir. Tez[defter]in kapsadığı dönem içerisinde Rum tebaanın toplum organizasyonundaki dinî, sosyal, idarî ve malî tedbirlerin Osmanlı seçkinleri tarafından hayata geçirilme çabalarını ele alınmaktadır. Tezin ikinci kısmında ise Osmanlı Rum ahâlisinin yaşadığı problemler ve bu problemlerin cevapları gözlemlenmekte ve bu bağlamda defterin zihnî arka planı ortaya konmaya çalışılmaktadır. Bu anlamda, bu tezin omurgasını oluşturan soru tam olarak Osmanlı siyasî merkezinin gayrimüslim tebaasıyla ilişkisi, diğer bir ifadeyle Osmanlı İmparatorluğu'ndaki gayrimüslimlerin 1839-1856 tarihleri arasındaki konumu hakkındaki sorudur.
Author
Dr. Ersin Acar
Institution
How to Cite
Ersin Acar (Yüksek Lisans Tezi). Rumların Atik Ahkâm Defteri (H.1253-1273) (Transkripsiyon ve incelemesi), 2024, Bolu Abant Izzet Baysal University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Bolu Abant Izzet Baysal University
- Evli bireylerde duygusal zekâ, evlilik doyumu ve dindarlık ilişkisi(2024)
- Osmanlı Devleti'nde hayırsever hanım sultanlara bir örnek: Hürrem Sultan(2019)
- Aile Hekimliği Polikliniğine başvuran hastalarda siberkondri düzeyinin hekim algısı ve e-sağlıkokuryazarlığı ile ilişkisinin incelenmesi(2023)
- Deneysel olarak penisilin ile oluşturulmuş epilepsi modelinde karvakrol ve egzersizin koruyucu etkileri(2023)
- Öğretmenlerin sosyal sermaye düzeyleri ile psikolojik sahiplenme görüşleri arasındaki ilişki(2023)
- Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının demokratik katılım düzeyleri ve demokratik katılıma ilişkin görüşleri(2023)
