A comparative content analysis of two children's mathematics books the cat in numberland and jayden's rescue

Çocuklar için matematik okuma kitapları dünya genelinde öğretmenler ve aileler tarafından giderek daha fazla ilgi görmektedir. Ancak bu kitapların seçimi, çoğunlukla bu kitapların popülerliğine ya da yayın evlerinin öneri listelerine göre yapılır. Bu çalışma, çocuklar için yazılmış olan matematik kitaplarının kalitesini nasıl ölçüleceği ile kitaplarda ele alınan matematiksel becerilere ve kazanımlara ışık tutmayı amaçlamaktadır. Bu çalışma betimleyici analiz ile çocuklar için yazılmış bir matematik kitabının farklı yönlerini değerlendirmek için iki yöntem kullanır: içerik analizi ve içeriğe bağlı bir tipoloji. Çalışmada iki çocuk matematik kitabının analizi yapılmıştır; Sayılar Diyarındaki Kedi ve Kraliçeyi Kurtarmak. Bu çalışmanın sonucu kitapların farklı matematiksel beceri ve kazanımları hedeflediğini ve matematiksel modellemeye farklı alanlardan yaklaştıklarını göstermektedir. Yazarların farklı motivasyonları bu beceri ve kazanımların farklı şekillenmesine sebep olmuştur. Sayılar Diyarındaki Kedi, sayılabilir sonsuzluk gibi karmaşık konuları tanıtırken, Kraliçeyi Kurtarmak okuyucularının problem çözme becerisini kazanmalarına yardımcı olmaktadır. Anahtar kelimeler: İçeriğe Bağlı Tipoloji, Matematik ile İlgili Çocuk Okuma Kitapları