Interlocutor behaviors during oral assessment interviews
Is this your thesis?
This record came from a bulk archive import. If it’s yours, link it to your profile.
Abstract (TR)
Bu çalışma sözlü mülakat sınavlarındaki konuşmacı hocaların davranışlarını ortaya çıkarmayı amaçlamıştır. Çalışma, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Temel İngilizce Bölümündeki 272 öğrenci ve mülakat sınavlarında konuşmacı olarak görevlendirilen yirmi öğretim elemanının katılımıyla gerçekleştirilmiştir.Veriler, anket ve video kayıtlarının analiziyle oluşturulmuştur. Öğrenciler her iki konuşmacıyı ayrı ayrı değerlendirdiler. Nicel veri analizinin sonuçları, öğrencilerin, mülakatlarındaki konuşmacıların davranışlarını daha çok pozitif olarak algıladıklarını ancak davranışlar arasında önemli farklılıklar olduğunu ortaya çıkarmıştır. Video kayıtlarının analizi de konuşmacıların, sözlü mülakat sınavı boyunca genellikle pozitif davranışlar sergilediğini fakat davranışlarında farklılıklaştıklarını göstermiştir.Anahtar Sözcükler: Sözlü mülakat sınavı, konuşmacı davranışı
Author
Gülay Akın Şahin
Institution
How to Cite
Gülay Akın Şahin (Yüksek Lisans Tezi). Interlocutor behaviors during oral assessment interviews, 2010, İhsan Doğramacı Bilkent University, Eğitim Bilimleri Bölümü.
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from İhsan Doğramacı Bilkent University
- A study over tax and relationship formed around taxation in the Ottoman Empire (16th-17th century)(2019)
- Random sets and choquet-type representations(2021)
- Oil price surges and the yield curve(2024)
- Living alone: Pathways, experiences and future expectations(2025)
- The evolution of a concept: "Vatan" from hometown to shared place(2024)
- Approaches to teaching creative writing in L2 at the tertiary level: A critical interpretive synthesis(2025)