Taşımalı ilköğretim uygulamasında karşılaşılan sorunlar

Taşımalı lköğretim Uygulamasına öncelikle sekiz yıllık zorunlu ilköğretimTürkiye'de daha kolay uygulanabilsin diye gereksinim duyulmuştur. Araştırmadadaha önce belirlenen sorunlardan 18 tanesinin alt problemlere göre analiziyapılmıştır.Bu araştırmanın amacı; Milli Eğitim Bakanlığı'nca uygulamaya konulantaşımalı ilköğretim uygulamasının Bolu ilindeki sorunlarına ilişkin yönetici,öğretmen ve veli görüşlerini ortaya koyup, bulguları analiz edip yorumlayarakönerilerde bulunmaktır.Araştırmanın evreni 2004-2005 eğitim-öğretim yılında Bolu li merkezindekitaşıma merkezi olan 15 okulun bütün yönetici (21 kişi) ve öğretmenleri (233 kişi) ileörnekleme alma yöntemi ile belirlenen 550 öğrenci velisinden oluşmaktadır.Araştırma analiz teknikleri yönünden ?Nicel? bir çalışmadır.Verilerin analizinde yönetici, öğretmen ve velilerin görüşlerini belirlemekamacıyla frekans ve yüzdeler hesaplanmıştır. Grupların görüşleri arasındakifarklılıkların belirlenmesi için Kay-Kare Testi uygulanmıştır.Araştırmanın bulgularına göre; yönetici öğretmen ve veliler ?Taşımaaraçlarında öğrencilerin ayakta gidip gelmesi? maddesinde çoğunlukla sorunun ?hiç?yaşanmadığı; ?Taşımalı lköğretimin velilere ek harcama getirmesi? maddesinde desorunun ?hiç? olmadığı yönünde görüş bildirmişlerdir.Yöneticiler ?Kış aylarında yolların bozularak taşımayı güçleştirmesi? ve?Taşıma ile gelen öğrencilerin okula ve arkadaşlarına uyum sağlayamaması?maddelerinde ise çoğunlukla sorunların ?ara sıra? yaşandığını düşünmektedirler.Yönetici, öğretmen ve velilerin ortak görüşte olduğu sorunlar ise; kışaylarında yolların bozularak taşımayı güçleştirmesi ile taşımalı uygulaması nedeniyleokul yönetiminde sorunların artmasıdır.Ayrıca araştırma anketinde yer alan 18 maddelik sorundan bulgulara göreyönetici, öğretmen ve velilerden en fazla sorun olduğunu düşünen grupyöneticilerdir.Araştırmada yer alan önerilerden bazıları şöyledir: Taşımalı ilköğretim içindevletin yaptığı harcamalar arttırılmalıdır. Taşıma güzergâhlarındaki yollar özelliklekış aylarında bakımlı olmalı, kapanan köy yollarının açılmasında taşımalı eğitim içinkullanılanlara öncelik verilmelidir.Taşıma merkezi okulların yönetimleri artansorunları daha kolay çözebilmeleri için personel açısından desteklenmelidir.Öncelikle bu okullara rehber öğretmen, memur ve yeterli sayıda yardımcı personelsağlanmalıdır.Anahtar Kelimeler: Taşımalı lköğretim Sorunları.